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… La inútil lectura (Waldhuter, 2019 y Mármara, 2019); Érase una vez la lectura (EDUVIM, 2019); Tradujo del italiano el libro de Alda Merini La otra verdad. Diario de una diversa (Mármara, 2019); Los mares de la infancia (La Hendija, 2020); … conversación en tiempos de incertidumbre . Tania Lucía Maddalena, Carlos Skliar. Periferia, ISSN 1984-9540, Vol. 14, Núm. 3, págs. 18–34, 2022. doi.org/10.12957/periferia.2022.70863 Entre la fragilidad de la vida y la insistencia del mundo . … Postludio Salirse del tiempo: la educación como instante en comunidad . Carlos Skliar. RIESED, ISSN 2007-9117, Vol. 3, Núm. 12, págs. 242-251, 2021. ¿Qué sobrevive de la educación cuando no hay escuelas? Carlos Skliar. Aula de innovación …
… Grisales Rincón, Alejandro Sánchez Marín, Daniel Bejarano y Omar Vera O. ISBN 978-958-787-202-6 e-ISBN 978-958-787-203-3 Año 2020 Paginas 230 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia 'Share on Twitter' Este libro es relevante para un campo específico de las ciencias sociales, el de la Comunicación-Educación, que amplía las … de interactuar con las tecnologías digitales y de generar escenarios de trabajo en red y de interaprendizaje” Capitulos Puntos de partida: Revisitar el campo Comunicación–Educación desde América Latina y el Caribe Juan Carlos Amador …
… y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas 'Share on Twitter' Hemos llamado a este libro Investigación y formación de profesores de ciencias: Diálogos de perspectivas Latinoamericanas, segundo en su género de … trata de propósitos, colaboraciones, diálogos y proyectos con actores concretos, algunos de los cuales son autores de este libro, compuesto por once capítulos, que enfocan el debate y reflexión en torno a la formación de profesores de ciencias. Capitulos Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea …
… de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Grupos Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez ISBN 978-958-787-034-3 e-ISBN 978-958-787-035-0 Año 2018 Paginas 162 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Enseñanza … de la contextualización curricular y aproximaciones genealógicas a la historización y enseñanza del conflicto armado. El libro del profesor Arias debe ser considerado en las discusiones sobre la enseñanza del pasado reciente que se inscriben en … 35 La enseñanza de la historia reciente en América Latina 39 La enseñanza del pasado reciente en Colombia 43 Capítulo 3. El sujeto político y la violencia política 57 Capítulo 4. Los docentes y la enseñanza de la violencia política como tema …
… orden del día. 2. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 13 realizada el 18 de agosto de 2016. 3. Informe de la Dirección 3.1. Acreditación de Alta Calidad. Primera Jornada de Trabajo – Plan de Mejoramiento. 3.2. … GUEVARA AMORTEGUI, avaló: La entrega de los siguientes productos como exámenes de Candidatura: Examen Tipo Título Revista/Libro/Evento Valoración EFE Capítulo de Libro Ser-para-más allá-de-la- muerte en la saga Maqroll el gaviero de Álvaro Mutis Diálogos interdisciplinares en literatura …
… es necesariamente comprensible y sobre él se puede construir un conocimiento, aunque, como tal, permanezca inaprehensible. Capitulos El problema de la mística y el arte: la visibilidad de lo invisible, Dios Germán Vargas Guillén 15-37 Documento El … 1 2 3 LA FORMACIÓN Y LA CONSTITUCIÓN DEL SER UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Doctorado Interinstitucional en … diversas concepciones que inclusive entran en franca oposición, sin que esto cause una pérdida de coherencia en el libro. Por el contrario, la divergencia conceptual entre los distintos ensayos, conduce a una panorámica apasionada en la que …
… generación de cambio didáctico Autor(es) Jair Zapata Peña, Carlos Javier Mosquera Suárez y Graciela Rita Utges Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial … teóricos para las interpretaciones 2 Doctor en Educación. Profesor Universidad Libre, Bogotá-Colombia, jzapata25@gmail.com 3 Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales. Profesor Universidad Distrital Francisco José de Caldas. … física; además, no se profundizó en este tema, conside- rando que no hace parte de los intereses de esta investigación. 2.3 Enseñanza de las ciencias en el contexto CTS Como se planteó en secciones anteriores, la búsqueda de una enseñanza de las …
… Ponencia: Dos (2) créditos. Dos (2) créditos por semestre. Participación avalada por el grupo de investigación del DIE-UD. 3 Organización de eventos académicos del DIE-UD. Un (1) crédito. Eventos que no estén involucrados con los presentados para la obtención de la Candidatura Doctoral. 4 Publicaciones: Artículos, Capítulos de libro, literatura gris, blogs, publicaciones indexadas. Hasta tres (3) créditos. Publicaciones que no estén involu cradas con las presentadas para la obtención de la Candidatura Doctoral. El …
… la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus cambios en estudiantes para profesores 'Share on Twitter' En este libro se responden las preguntas de investigación ¿Qué cambios se han producido, al finalizar un curso de formación de … 59 Cambio de creencias y concepciones 60 El ambiente de aprendizaje fundamentado en la resolución de problemas 63 Capítulo 3 75 Diseño de la investigación 75 Participantes y contexto 76 Participantes 76 Contexto 78 Sobre los problemas propuestos 83 … finalizar el trabajo en el espacio de formación 103 Contraste entre los resultados de la viñeta 1 y la viñeta 2 114 Viñeta 3: Sobre los factores que apoyan o limitan cambios en las concepciones de un grupo de estudiantes para profesor sobre su …