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… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000177407 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Tesis: Formación en energías renovables No Convencionales para estudiantes de ingeniería electrónica Calificación: Laureada Dirección: Álvaro García Martínez Graduado el: 12 de Abril de 2024 Doctor en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias, Magíster en Ciencias de la Información y las Comunicaciones, Énfasis en … Doctor en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias, Magíster en Ciencias de la Información y las Comunicaciones, Énfasis en …
… a knowledges otherwise perspective: decolonizing research on language teacher education in Colombia Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Harold Castañeda-Peña , Pilar Méndez Rivera (Codirección) Graduado el: 16 de Diciembre de 2021 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis ELT Education, Magíster en Lingüística Aplicada a … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… Institución: Universidade Federal de Ouro Preto Actualmente es investigador y profesor invitado del programa de Doctorado en Ciencias de la Educación de REDECOLOMBIA, de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y de la Universidad de Pablo de Olavid en Sevilla, España. Profesor del departamento de educación (DEEDU) de la Universidad Federal de Ouro Preto – UFOP y del Centro Universitario Nove de Julho – UNINOVE en Brasil. … Actualmente es investigador y profesor invitado del programa de Doctorado en Ciencias de la Educación de REDECOLOMBIA, de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y de la Universidad de …
… rural que construyen los maestros de tres escuelas rurales de la Provincia de Ubaté, Cundinamarca Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Luisa Carlota Santana Gaitán Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y …
… Jóvenes, Culturas y Poderes Proyecto: Los jóvenes: una aproximación a sus formas de participación y comunicación en la escuela como territorio Dirección: Juan Carlos Amador Baquiro Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Lenguaje y Educación … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Lenguaje y Educación … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria 2008 Discurso religioso: Signos, símbolos y rituales en la construcción de …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000330817 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Proyecto: Artefactos culturales y mediaciones pedagógicas para el desarrollo de conocimiento territorial y la formación en/para la ciudadanía en prácticas de campo con estudiantes de la Facultad Ingeniería en la Universidad Distrital Dirección: Adela Molina Andrade Estudiante del programa … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación en Ciencias …
… Teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: Estudio y comparación entre las dos teorías y su evidencia en el aula a partir de la práctica docente Dirección: Bruno D´Amore Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación Matemática … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación Matemática … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación con Énfasis en Educación Matemática 2017 Evaluación de los significados institucionales del profesor de …
… de Investigación: GIIPLyM Proyecto: Efectos de la articulación de aspectos cognitivos, semióticos, afectivos y neuronales en el aprendizaje de patrones aritméticos en poblaciones con discapacidad intelectual con rasgos de discalculia Dirección: Olga Lucía León Corredor , John Jairo Páez Rodríguez … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación Matemática … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación - Énfasis de Educación Matemática 2019 Juego y trayectorias de aprendizaje de la aritmética inicial en ambientes …
… Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores Tesis: Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 Calificación: Laureada Dirección: Ómer Calderón Graduado el: 24 de Abril de 2026 Doctor en Educación, Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada y Magíster en Educación, Énfasis en … Doctor en Educación, Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada y Magíster en Educación, Énfasis en Ciencias Sociales, Ética, …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000426660 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Proyecto: Elementos epistemológicos, didácticos y curriculares de un programa continuado de formación de profesores universitarios de ciencias biológicas que enseñan en programas de formación inicial de profesores de biología Dirección: Carlos Javier Mosquera Suárez Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación en Ciencias …