Search
… en esta área. El EDUCyT ofrece de forma gratuita y con acceso online el primer volumen de la revista con ISSN No. 2215-8227 cuyo Director es el Doctor Alfonso Claret Zambrano, Profesor del Instituto de Educación y Pedagogía de la … revisión en el próximo numero de la revista EDUCyT volumen 1 y 2, que se publicarán el primer y segundo semestre del año 2011 respectivamente. Apertura y recepción de artículos: Noviembre 13 de 2010 - Diciembre 13 de 2010 Evaluación Vol. 2 No. 1: Diciembre 13 al 21 de 2010 Por favor tener en cuenta las normas de publicación y el reglamento de la revista Ademas el …
… - 10:05 Imagen Revista Latinoamericana de Etnomatemática La Revista Latinoamericana de Etnomatemática: RLE, ISSN: 2011-5474, es una publicación electrónica semestral seriada y arbitrada de la Red Latinoamericana de Etnomatemática y del … de una investigación terminada donde se analizan, sistematizan e integran los resultados de investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo en ciencia o tecnología, con el fin de dar cuenta de los avances y las tendencias de … bibliográfica de por lo menos 50 referencias. Entrevista Reseña de libro El artículo debe ser de carácter inédito y no estar sometido a arbitraje en otra revista. Los artículos pueden ser escritos en español, inglés, francés o portugués. …
… Aseneth Gutiérrez, Óscar Leonardo Pantano Mogollón. Tecné, Episteme y Didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 29, págs. 9-31, 2011. https://doi.org/10.17227/ted.num29-1085 … Aseneth Gutiérrez, Óscar Leonardo Pantano Mogollón. Tecné, Episteme y Didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 29, págs. 9-31, 2011. https://doi.org/10.17227/ted.num29-1085 … Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas 2011 La toma de conciencia de la idea de heurística en una comunidad de aprendizaje de estudiantes para profesor de …
… este aspecto es necesario debido a que la aprehensión por parte de docentes y estudiantes sobre los aspectos ambientales no es adecuada, aunque el campo de la educación contaba ambiental en el mundo es avanzada, para el desarrollo de la propuesta … comprender la incorporación de temas de gestión ambiental dentro de las escuelas del área de negocios (Patenaude, 2011). Además, existe el riesgo de que las escuelas de negocios solo contribuyan a la dimensión económica del concepto de sostenibilidad (Lozano, 2010) y no comprendan las otras dimensiones. Entre los elementos a analizar se evidencian que: (a) la incorporación de temas de …
… organizaciones sin ánimo de lucro, entidades gubernamentales, sector productivo, organizaciones sociales, organizaciones no gubernamentales. Presentación: El Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación -COLCIENCIAS-, como ente rector del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación -SNCTI- ha puesto en marcha desde el año 2011, la estrategia de formulación e implementación de Programas de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación en … enfoques teóricos -al tiempo que deben mantener una identidad o, acuerdos mínimos sobre el núcleo teórico compartido- que no sólo permitan comprender su complejidad sino proponer respuestas ante las necesidades o problemas que presenten relevancia …
… Gómez Titulo de la Revista Revista IGNIS Pais Colombia Editorial Corporación Unificada Nacional de Educación Superior ISSN 2011-9070 Volumen N/A Fasciculo 3 Paginas 38-48 Año 2011 …
… and activity in language teacher development. Teaching and Teacher Education, 39, 102-111. Johnson, K. E. & Golombek, P. (2011). The transformative power of narrative in second language teacher education.TESOL Quarterly, 45, pp. 486-509. Golombek, … and activity in language teacher development. Teaching and Teacher Education, 39, 102-111. Johnson, K. E. & Golombek, P. (2011). The transformative power of narrative in second language teacher education.TESOL Quarterly, 45, pp. 486-509. Golombek, …
… Caderno Brasileiro de Ensino de Física Enviado por webmaster el Jue, 14/04/2011 - 10:57 Imagen Caderno Brasileiro de Ensino de Física Tiene como objetivo promover la difusión permanente y eficaz de …
… Universitarios estudian reforma a la Educación Superior Enviado por webmaster el Mié, 27/04/2011 - 09:14 Artículo tomado del periodico El Liberal, popayan Seis Foros denominados: ‘Diálogos para la construcción de una … de ley participativo y concertado con los diferentes actores institucionales y sociales, pues cree que la propuesta actual no responde a todas la expectativas, requerimientos, tensiones y cambios que se producen desde hace 18 años, cuando se … de ley participativo y concertado con los diferentes actores institucionales y sociales, pues cree que la propuesta actual no responde a todas la expectativas, requerimientos, tensiones y cambios que se producen desde hace 18 años, cuando se …
… Distrital Francisco José de Caldas www.udistrital.edu.co Aduanilla de Paiba, Edificio de Investigadores, calle 13 No. 31-75 Asistente editorial Elban Gerardo Roa Díaz eventosdie@udistrital.edu.co PBX: (57+1) 323 9300, ext. 6330-6334 Sección de publicaciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas www.udistrital.edu.co Carrera 24 No. 34 - 37 PBX: (57+1) 323 9300, ext. 6201 publicaciones@udistrital.edu.co Diseño, corrección de estilo, diagramación e … a comprender e interpretar las cua- lidades o características de la idea de naturaleza de los niños y las niñas. Ruiz (2011) señala que la investigación cualitativa asume la realidad como una construcción social, dinámica, particular con …