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Resignificación del aula ambiental, como espacio de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes universitarios, en torno a las dinámicas socioambientales del municipio de Soacha

Revisión y aplicación de una estrategia didáctica, para orientar el desarrollo de competencias básicas en ciencias naturales, en la enseñanza de los conceptos de sustancia pura y mezcla mediante aprendizaje cooperativo

Isabel Garzón Barragán

Juan Antonio Núñez Cortés

Piedad Cecilia Ortega Valencia

Gilberto de Jesús Obando Zapata

XV Congreso Internacional de la ALED

Angel Enrique Romero Chacón