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… de la entrevista fue aproximadamente de una hora, y el tiempo de grabación de las sesiones, aproximadamente de hora y media, en cada caso. Con ellas realizamos videograbaciones de sus clases, en el caso de la profesora Gaitana las … Fuentes y Criterios de Selección C. Referentes del Conocimiento Escolar D. Criterios de Validez del Conocimiento Escolar 17. Se hizo un proceso de sensibilización en el que fue fundamental el apoyo de las directivas de la Secretaría Distrital de … visitas se tuvo en cuenta la distribución geográfica de las instituciones en cada localidad (Figura 3). En la Tabla No. 17 indicamos tanto la distribución de la muestra, como las unidades primarias de muestreo. En este proceso se realizó el …
… pm, se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia firman: Proyectó el ACTA: Alexander ZAMBRANO GONZÁLEZ 27/07/17. ÁLVARO GARCÍA MARTÍNEZ WILLIAM MANUEL MORA PENAGOS Presidente Consejo Académico CADE-UD Secretario ad-hoc Consejo … pm, se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia firman: Proyectó el ACTA: Alexander ZAMBRANO GONZÁLEZ 27/07/17. ÁLVARO GARCÍA MARTÍNEZ WILLIAM MANUEL MORA PENAGOS Presidente Consejo Académico CADE-UD Secretario ad-hoc Consejo …
… futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia 67 Én fa si s Martínez, G. (1930, 17 de septiembre). Nuevas cartas a las mujeres. El Colombiano. Múnera, C. (1930, 21 de diciembre). Sesiones secretas del … futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia 67 Én fa si s Martínez, G. (1930, 17 de septiembre). Nuevas cartas a las mujeres. El Colombiano. Múnera, C. (1930, 21 de diciembre). Sesiones secretas del …
… Ambiental, Bogotá, 25, 26 Y 27 de septiembre 2024 Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Volumen 17 Fasciculo Extra Paginas 1603-1611 Año 2024 La presente comunicación se refiere a un avance de la tesis doctoral adelantada …
… la educación, bien sea identificando los Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica 17 Én fa si s espacios sociales relacionados con la educación básica (educación primaria, se- cundaria y media); la educación superior (desde el pregrado hasta el posgrado); u otros espacios, como los los escenarios educativos … es un extracto de un proyecto más amplio, “Las representaciones sociales de maestros de educación básica se- cundaria y media de Bogotá sobre los jóvenes en su condición escolar”, basado en estudios sobre las representaciones sociales. El …
… un contexto de formación de investigadores del más alto nivel en la investigación sobre educación matemática en educación media y universitaria. 5. CONTENIDOS Ejes temáticos: 1. Metodologías de investigación en Educación Matemática. – Ingeniería … tools in the study of knowledge and practice in mathematics teacher education. Educational Studies in Mathematics, 1–17. http://doi.org/10.1007/s10649-012-9421-y Prediger, S. (2008). How are theoretical approaches expressed in research …
… Alain (2006). “El conocimiento, capitalismo inmaterial y trabajo: algunos elementos del análisis”. Escribanía, nº 17. Manizales: Universidad de Manizales. Julio-diciembre. Pp. 25-35. HOLGUÍN, Oscar y DOS SANTOS, Jonás ( ). Economía y … Alain (2006). “El conocimiento, capitalismo inmaterial y trabajo: algunos elementos del análisis”. Escribanía, nº 17. Manizales: Universidad de Manizales. Julio-diciembre. Pp. 25-35. HOLGUÍN, Oscar y DOS SANTOS, Jonás ( ). Economía y …
… en las concepciones epistemológicas sobre investigación de docentes y estudiantes de educación básica, secundaria y media Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciado en biología 2017 Estimación del MCT para la palometa …