Search
… ...). Eje 1. Necesidades, oportunidades y desafíos en la articulación de áreas curriculares de la educación básica y media (educación matemática, artística, ciencias sociales, comunicación y lenguaje, ética y valores, educación física) con la … ...). Eje 1. Necesidades, oportunidades y desafíos en la articulación de áreas curriculares de la educación básica y media (educación matemática, artística, ciencias sociales, comunicación y lenguaje, ética y valores, educación física) con la …
… de la identidad y desarrollo de la profesión docente como es la titulada: El desarrollo de los profesores de la escuela media en escenarios de trabajo, realizada en una escuela de la ciudad de Córdoba durante el 2004-2005 por Martha Ardiles; y La construcción de identidad de los profesores de enseñanza media. Biografías de profesores realizado por Delfina Veiravé, Mariana Ojeda, Claudio Núñez y Patricia Delgado en la … biográfico continuo. La identidad puede Herminia Luisa Pinzón Varilla Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 85 Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica: Problemas Contemporáneos ser vista como el …
… em Ensino de Ciências, 4(2), 47-59. Moreno, D. y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la … Doctoral. Valencia: Universidad de Valencia. Moreno, D., y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …
… Cademártori, Y. y Parra, D. (2004). Reforma Educativa y Teoría de la Argu- mentación. En: Revista Signos, 33, pp. 69-85. Cajas, F. (2001). Alfabetización científica y tecnológica: la transposición didáctica del conocimiento tecnológico. En: …
… & Loving, C. (2001). Defining “science” in a multicultural world: Implications for science education. Science Education, 85, 50-67. http://www.usask.ca/education/people/aikenhead/cjne.pdf http://www.usask.ca/education/people/aikenhead/cjne.pdf … & Loving, C. (2001). Defining “science” in a multicultural world: Implications for science education. Science Education, 85, 50-67. http://www.usask.ca/education/people/aikenhead/cjne.pdf http://www.usask.ca/education/people/aikenhead/cjne.pdf …
… estructurantes que se constituye en la práctica, y que está siempre orientado hacia funciones prácticas. (Bourdieu, 2007: 85) Es así, como la cotidianidad escolar conlleva a comprender el sentido práctico de la misma, constituido por el habitus, …
… búsqueda del cisne negro. En P. Páramo (comp.), La investigación en ciencias sociales: estrategias de investigación (pp. 85-102). Universidad Piloto de Colombia. Estrategia naturalista revisión documental - Revisión de tesis que emplean esta … búsqueda del cisne negro. En P. Páramo (comp.), La investigación en ciencias sociales: estrategias de investigación (pp. 85-102). Universidad Piloto de Colombia. Janesick, V. (1998). The Dance of qualitative research design: Metaphor, … búsqueda del cisne negro. En P. Páramo (comp.), La investigación en ciencias sociales: estrategias de investigación (pp. 85-102). Universidad Piloto de Colombia. Estrategia naturalista revisión documental - Revisión de tesis que emplean esta …
… Trillos A., F. (2005). Competencias docentes y Evaluación auténtica: ¿Falla el protagonista? Perspectiva Educacional(45), 85 - 103. 27. Wiggins, G. (1990). The case for authentic assessment. Practical Assessment. Research & Evaluation, 2(2). 28. … Trillos A., F. (2005). Competencias docentes y Evaluación auténtica: ¿Falla el protagonista? Perspectiva Educacional(45), 85 - 103. 27. Wiggins, G. (1990). The case for authentic assessment. Practical Assessment. Research & Evaluation, 2(2). 28. …
… de los Andes Magíster en Educación 2010 Aportes para la implementación de la política de articulación entre la educación media y la superior en el distrito Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciatura en Química 2007 … alternativa para fortalecer la construcción de la concepción de las transformaciones químicas en estudiantes de educación media. …