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… Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia. Durante más de 10 años fue profesor de niños y jóvenes de educación básica y media, posteriormente se vinculó a la universidad en programas de formación inicial y posgradual de profesores de matemáticas … de 6 años—, básica primaria —entre 6/7 y 10/11 años—, educación básica secundaria —entre 11/12 y 14/15 años—, educación media —entre 15/16 y 17/18 años— y educación superior. 19 Capítulo 1 Relaciones entre aritmética y álgebra Son variadas las … tareas es una práctica social. Por supuesto, esta práctica no puede ser ajena a la mediación de los artefactos culturales. 74 Á lg eb ra te m pr an a, p en sa m ie nt o y pe ns am ie nt o al ge br ai co No estamos considerando los artefactos como …
… su concepto de ethos y de cosmovisión. De acuerdo con Geertz (1973), entonces, “[…] el ethos de un grupo se refiere 74 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Mónica Patricia Melo Herrera, Adela Molina Andrade al … el diseño del juego Culreg, desarrollado en Mérida Venezuela, y con el cual se pretendía que los estudiantes de educación media mejoraran sus conocimientos frente a su formación agrícola. El resultado fue satisfactorio en cuanto a una mejor … De Sousa, B. (2018). Construyendo las epistemologías del sur. CLACSO. https:// www.boaventuradesousasantos.pt/media/Antologia_Boaventura_Vol1.pdf Delizoicov, D. (2008). La educación en ciencias y la perspectiva de Paulo Freire. …
… de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) William Manuel Mora Penagos, Jair Zapata Peña, Carlos Javier Mosquera Suárez, Graciela … historia de la ciencia y la tecnología, así como en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo termina mostrando los principales tópicos utilizados en la formación docente en la línea de género en la … in science education, professional development of science education, teacher educator and the practice of science teacher, 74 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s science teacher learning, teacher learning and …