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La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes
… 'Share on Twitter' La niña maga de la ciudad sin nombre es una recopilación de relatos escritos durante la pandemia por … el buen vivir. La RIESC- Acacia y la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura, sede Chile, facilitaron un … Recomendamos a los lectores acercarse a estas voces con una lectura respetuosa y abierta, a modo de diálogo, …
… fundamental el uso de representaciones de los objetos en una variedad de sistemas semióticos de representación, más … en especial se hace necesario apropiarse de posibilidades para transformar una representación semiótica de un objeto … y cambios en la interpretación 149 Dificultades con el lenguaje matemático 151 Referencias 153 Índice de …
… Francisco José de Caldas Bogotá, Colombia – 2021 Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en … De Los Modelos Curriculares Bilingüe Y De Inmersión En Una Sociedad Multilingüe Y Multicultural. REICE. Revista … a los niños. Editorial Universidad del Cauca, Instituto Pensar, Universidad Javeriana. Chakrabarty, D. (2010) Una …
… the phenomena that impact these professionals´ initial and con- tinued education. The second is EFL2 Identity(s): Power … Francisco José de Caldas. De Sousa Santos, B. (2009). Una Epistemología del Sur. Siglo XXI Editores. Deleuze, G., & … más allá del capitalismo global. (pp. 127-167). Iesco-Pensar-Siglo del Hombre. Márquez-Lepe, E., & García-Cano, M. …
… Escuela y educación superior: temas para la reflexión Barbara … Yadira García Sánchez Francisco Javier Guerrero Barón Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) … Francisco José de Caldas. Aldana-Gutiérrez, Y. (2021c). Una lectura otra sobre la construcción de paz en la enseñanza …
… Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en … social. Buenos Aires: CLACSO. De Sousa, B. (2009). Una epistemología del sur: la reinvención del conocimiento y … (2015). O avesso do sujeito: provocações de foucault para pensar os direitos humanos. Revista Opinión Jurídica, 14(28), …
… docentes. El tercero estudia los liderazgos docentes desde una perspectiva de justicia social. El cuarto explora los … (2014). Los desafíos decoloniales de nues- tros días: Pensar en colectivo. Educo: Editorial de la Universidad … R. (2018). Contra-pedagogías de la crueldad. Prometeo Libros. Shah, S. W. A. (2021). Decolonizing English language …
… libro versa sobre la lectura y escritura en la universidad con acceso a las tecnologías de la información y la … reacios o procrastinadores –aquellos que dejan todo para lo último–. Esta publicación amplía los marcos de … la escritura como práctica social. Ha habido más bien una perspectiva cognitiva. Por otra parte, Gordillo (2020) …
… en la enseñanza del inglés (ELT) y su intersección con el géne- ro. A través de una serie de capítulos que deshilvanan y examinan … con Énfasis en Inglés, n. d.). Universidad de Antioquia, Escuela de Idiomas, Licenciatura en Lenguas Extranjeras To …
… un enfoque decolonial en la investigación. A través de una serie de capítulos interrelacionados, se teje una … de entender y abordar diversas temáticas relacionadas con el campo de English Language Teaching (ELT) en Colombia: … que cuentan con la debida autorización de terceros para su publicación. Igualmente, expresan que no existe …