Search
… Documento Género y ELT: Hilos invisibles 'Share on Twitter' Este libro es un recorrido fascinante por el rico entramado del saber pedagógico en Colombia, particularmente en la enseñanza del inglés (ELT) y su intersección con el género. A través de una serie de capítulos que deshilvanan y examinan … subrayan la importancia vital de las prácticas pedagógicas con perspectiva de género. Recurriendo a la potente metáfora del tejido, el autor explora cómo las cuestiones de género, los estereotipos y las identidades se entrelazan en las …
… discursiva de los pueblos prehispánicos en las crónicas de indias 'Share on Twitter' Con el Quinto centenario del descubrimiento de América, en 1992, se hizo significativa la reinterpretación de los acontecimientos relacionados con la conquista y la colonización del continente americano. Tras este hecho, se ha retomado el análisis de las Crónicas de Indias, consideradas fuentes … reflexionado sobre el hecho de que estas obras, escritas por los europeos, contribuyeron con la creación y consolidación del discurso del poder, fundamental en la constitución y representación del mundo colonial instaurado por Occidente desde …
La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes
… El resultado es un material etnográfico diverso y heterogéneo, unido por la esperanza de restaurar el equilibrio del mundo y construir comunidad. Recomendamos a los lectores acercarse a estas voces con una lectura respetuosa y abierta, a … Colombia Claudia Álvarez Iriarte Colaboradora Módulo Cultiva Universidad de Antofagasta (UA), Chile Comité Editorial-CADE Rodolfo Vergel Causado Presidente CADE William Manuel Mora Penagos Representante grupos de investigación: Investigación en Didáctica de las Ciencias, Interculturalidad, Ciencia y Tecnología INTERCITEC, GREECE y del Grupo Didáctica de la Química-DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Juan Carlos Amador Baquiro Representante de …
… digital: una propuesta desde la teoría de las situaciones didácticas 'Share on Twitter' Este libro es el resultado del Proyecto Institucional de Uso de la Geometría Dinámica, el cual nace para dar continuidad e institucionalidad al proyecto … por la Universidad Industrial de Santander desde 2000 hasta 2008. Este proyecto constituyó un experimento a gran escala del uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas en secundaria. Profesores de colegio y universidad trabajaron en … de las formas de organización de la clase y de las responsabilidades administrativas en la institución; y transformación del currículo de matemáticas, entre otras. Con el paso de los años el uso de la tecnología en algunos de los colegios …
… y formación de la identidad profesional docente, a partir de una profunda indagación sobre los diferentes dominios del conocimiento profesional del profesor: personal, cognitivo, práctico y contextual. La investigación se desarrolla en el marco de una comunidad de … Distrital Francisco José de Caldas, quienes, inmersos en su práctica profesional, exploraron su identidad docente a través del análisis de un caso histórico sobre el platino en Colombia. Así, este libro propone un modelo transformador de formación … y for- mación de la identidad profesional docente, a partir de una profunda indagación sobre los diferentes dominios del conocimiento profesional del profesor: personal, cognitivo, práctico y contextual. La investigación se desarrolla en el …
… Documento Violencias en contexto 'Share on Twitter' Esta es la primera parte de los resultados del estudio titulado La violencia escolar en Bogotá: Una mirada desde los maestros, las familias y los jóvenes en el que … IAP, para prevenir violencias en la familia, la escuela y el barrio, mediante la aplicación del modelo Núcleos de Educación Social En este libro se pretende contextualizar la violencia escolar y sus principales … G ru p o s No. 2 Javier Guerrero Barón Bárbara Yadira García Sánchez Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad del Valle Universidad Distrital Francisco José de Caldas UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ …
… RESEARCH AGENDAS II Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá, Colombia – 2021 Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación Editors Pilar Méndez-Rivera Harold Castañeda-Peña Authors Pilar Méndez-Rivera … editor V. Serie. 371.12 cd 22 ed. A1661628 CEP-Banco de la República-Biblioteca Luis Ángel Arango Comité Editorial CADE Harold Andrés Castañeda-Peña Presidente CADE Adela Molina Andrade Representante grupos de investigación: Investigación … The essence of transgender identity is the struggle to recognize that personhood when they look at their own body. My search for articles, books ELT LOCAL RESEARCH AGENDAS II 177 Én fa si s and publications about gender variability and/or …
… Prácticas literarias juveniles: jóvenes, formación y literatura 'Share on Twitter' Fuera de los órdenes institucionales y del aparato educativo, la literatura como experiencia y como práctica social de los jóvenes se nos ofrece en una … teórica en torno a las prácticas 18 0.4 El tratamiento de los datos 23 0.5 Cambio de horizontes 24 0.6 De La Secta del Fénix a las prácticas literarias juveniles 27 Capítulo 1 33 1 Literatura y formación 33 1.1 Avatares del término literatura 33 1.2 El sentido de las ficciones 41 1.3 Literatura y formación 49 1.4 La pedagogización de la novela …
… El siguiente texto es un marco analítico y pragmático de la accesibilidad como una categoría transversal a todo el trabajo del proyecto ACACIA. Fundamento Conceptual Afectividad Felipe Bravo Osorio, Olga Lucía León Corredor, Gladys Molano Caro, … Otros títulos publicados por el DIE-UD Otros títulos publicados por el DIE-UD Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales Dora Inés Calderón Olga Lucía León Corredor … Olga Lucía León Corredor (UDFJC) Odalye Yanet Laguna Laguna (UNAN - León) Glosario Rolando Rocha (UNMSM) Comité Editorial CADE Harold Andrés Castañeda-Peña Presidente CADE Adela Molina Andrade Representante grupos de investigación: Investigación …
… presenta una contribución relevante para la educación matemática y en particular en el área de la enseñanza y aprendizaje del álgebra escolar. Incluye cinco capítulos cuyos contenidos muestran cómo el trabajo de investigación realizado por los autores en sus tesis doctorales en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación -DIE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, puede ser de gran … dados. Como referentes teóricos para esta mirada semiótica usan la Teoría de la objetivación y también algunos constructos del Enfoque ontosemiótico de la cognición e instrucción matemática. El contenido del libro es diverso y aborda los aspectos …