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… de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) William Manuel Mora Penagos, Jair Zapata Peña, Carlos Javier Mosquera Suárez, Graciela … y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias 56 2.2.1 Inclusión de la HFC en la enseñanza de las ciencias 58 2.2.2 La HFC y su relación con el currículo 61 2.3 Enseñanza de las ciencias en el contexto CTS 63 2.3.1 El movimiento CTS … historia de la ciencia y la tecnología, así como en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo termina mostrando los principales tópicos utilizados en la formación docente en la línea de género en la …
La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes
… nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Grupos Edit@r Dora Inés Calderón Mailing Rivera Lam Gabriela Alfonso Novoa Esther Espinoza Espinoza ISBN 978-958-787-666-6 e-ISBN …
… hombres y mujeres, con niños y niñas desde los doce años en adelante, con jóvenes, con profesores de educación básica y media, con profesores de educación superior, con líderes barriales, entre otros. Las principales problemáticas que a la fecha … en la realidad continua de la vida cotidiana”. La comprensión es enton- ces un “redescubrimiento del yo en el tú”. (58) U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 36 Bárbara Yadira García Sánchez - Javier Guerrero Barón … a las planteadas en la relación familia y escuela y en espacios que no solo eran instituciones de educación básica y media. Durante los ocho años siguientes, la metodología ha sido aplicada algunas ve- ces tomando los supuestos iniciales del …
… a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, Diego Andrés Vargas, Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez, Royman Pérez … el ob- jetivo de utilizarlo para el diseño e implementación de un generador de energía eólica o aerogenerador de baja y media potencia (Albadan-Molano et al., 2018). Ahora bien, en el CT de ingeniería y educación científica encontramos, entre … VI se observan los CT que configuran este enfoque: fundamentos de la didáctica e historia de las didácticas escolares (58,8 %), alfabetización científica (17,6 %), comprensión pública de la ciencia (11,8 %), controversias (5,9 %) y procesos de …
… guberna- mentalidad un campo estratégico de relaciones de poder, en lo que tienen de móviles, transformables reversibles.58 El concepto de gubernamentalidad desarrollado de manera más amplia por este autor, está vinculado al estudio sobre la … como el proceso, o mejor, el resul- tado del proceso en virtud del cual el Estado de justicia de la Edad Media, convertido en Estado administrativo durante los siglos XV y XVI, se “gubernamentalizó” poco a poco.59 Desde este punto … pueblos todavía no están suficientemente civilizados, aseguran los hombres del movimiento reformista cortesano de clase media. El ser civilizado no es una situación, sino que es un proceso en el que hay que seguir avanzando92 La población …
… y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez Arias Fabiola Mejía Barragán Sandra del Pilar Gómez Contreras Uva Falla … y análisis de información 2.3.1. Revisión sistemática 21 29 29 30 30 31 34 35 36 38 38 38 38 41 43 45 53 53 54 54 56 56 58 58 Contenido 59 59 62 63 68 68 69 72 73 76 77 83 83 84 88 89 89 89 89 90 91 92 93 104 105 107 2.3.2. Análisis de contenido … mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que …
… en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Rogério José Locattélli, Anna Maria Pessoa de Carvalho, Antonia Candela, Adela Molina … algunos resul- tados parciales sobre el análisis de las ideas de estudiantes brasileños de los niveles de enseñanza media y superior, en torno al concepto de adaptación y su relación con la teoría de la selección natural. Estos resultados … e ns eñ an za d e ci en ci as e n la s au la s de e sc ue la p ri m ar ia 57 => Ao: =¿cómo vamos a saber si ya está: bien? 58 Mo: A ver (0.2) tú Rubén, tú pasas (.) a poner la 59 segunda? 60 As: yo, yo, yo maestro En este fragmento un alumno afirma …
… Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia. Durante más de 10 años fue profesor de niños y jóvenes de educación básica y media, posteriormente se vinculó a la universidad en programas de formación inicial y posgradual de profesores de matemáticas … de 6 años—, básica primaria —entre 6/7 y 10/11 años—, educación básica secundaria —entre 11/12 y 14/15 años—, educación media —entre 15/16 y 17/18 años— y educación superior. 19 Capítulo 1 Relaciones entre aritmética y álgebra Son variadas las … y que, para llevar a cabo tal cambio de unidad, se realizan procesos de unitización o de normación (Rojas et al., 2011, p. 58). En términos de Rojas et al. (2011), la unitización es un proceso matemá- tico y a la vez un efecto. Estos autores …
… -- Aspectos sociales 3. Ambiente educativo 4. Sociología de la educación I. Cañon Cueca, Luz Stella, autora II Serie. 371.58: CDD 23 edición. © Universidad Distrital Francisco José de Caldas © Doctorado Interinstitucional en Educación © Bárbara … su experiencia escolar los adolescentes infractores escolarizados en colegios públicos de Bogotá en educación secundaria y media? Las infracciones cometidas por jóvenes han sido objeto de los estudios sobre violencia o delincuencia juveniles desde … durante tres años, con un equipo amplio e interdisciplinario, en todos los niveles educativos y en instituciones de clase media y popular. La pregunta central de dicha investigación fue analizar “¿qué fabrica la escuela?”, para saber, así, el tipo …
… ELT Local Research Agendas III Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Carmen Helena Guerrero Nieto Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold Castañeda-Peña, … of Heritage and Masculinity in the EFL Classroom: The Case of an Ecuadorian Boy Catherine Benavides Buitrago 45-58 Documento The Negotiation of Heritage and Masculinity in the EFL Classroom: The Case of an Ecuadorian Boy A more visible … visual communication such as the way mi- grants are represented in crime reports, unaccompanied migrant children in the media and children’s literature, and Othering/racism through representation of various social groups in social media. Her …