Search
… pandillas de los barrios donde las amenazas y las confrontaciones se han vuelto comunes? Se ha reconocido por parte de la comunidad educativa que en las escuelas y los barrios hay presencia de grupos de barristas del fútbol que alteran la … z St e L L a Ca ñ o n Cu e C a[14 ] acción (IA), cuya característica principal es la de que involucra a los miembros de la comunidad en el proyecto de investigación y en las ac- ciones de transformación, considerados como agentes de cambio. De esta … social, es una condición que se construye y reconstruye en el devenir de las sociedades y en la interacción social. Carmen Rengifo Castillo Jóvenes, conflictos urbanos y alternativas de inclusión jóvenes proBlema o los proBlemas de los …
… desde múltiples perspectivas conceptuales y metodológicas. Por ello, este Seminario, está dirigido principalmente a la comunidad académica y educativa de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y a los profesores y profesoras de los … desde múltiples perspectivas conceptuales y metodológicas. Por ello, este Seminario, está dirigido principalmente a la comunidad académica y educativa de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y a los profesores y profesoras de los … Francisco José de Caldas (DIE-UD), continúa adelantando acciones que fortalecen su misión, procurando extender a la comunidad de especialistas y de personas interesadas, desarrollos relacionados con los contextos educativos a través de …
… políticas que mantienen las desigualdades sociales, que generan exclusión y que sedi- mentan –en la cognición de la comunidad– ciertas ideologías que pasan como naturales y necesarias. En el contexto histórico actual, medido por la … Educadores distinguidos (09-02-85) R34 Reconocimiento a un maestros (07-03-85) R35 El profesor Ospina era el líder de la comunidad (05-07-85) R36 Un colombiano, mejor profesor del año en E. U. (27-02-87) R37 Medallas a maestros de Bogotá … da s Sandra Soler Castillo - Pedro Baquero Másmela AO22 Dice secretaria de educación: «La escuela debe ser el motor de la comunidad» (31-08-78) AO23 El gobierno niega permiso para desfile de maestros (23-09-78) AO24 Programa educativo del 79 …
… teóricos, y en algunos casos metodológicos, que alimentan las líneas de investigación, como una forma de ofrecer a la comunidad académica del país los ejes conceptuales sobre los que se ha caminado hasta la fecha, pero también ilustra los … teóricos, y en algunos casos metodológicos, que alimentan las líneas de investigación. De esta forma, se le exponen a la comunidad académica del país los ejes conceptuales que nos han guiado hasta la fecha, pero también se ilustran los posibles … ha venido discutiendo en algunas de sus líneas de investigación en los últimos años, sino también para debatir con la comunidad académica nacional e internacional algunas aristas que componen los campos de la memoria en la educación y las …
… ilustración, la revolución industrial, el capitalismo, las revo- luciones liberales, etc. Bajo esta connotación, la nueva comunidad imaginada, que borra particularismos, que inventa nuevas tradicionales, que incluye a unos pero excluye a otros, … Pero esto en la práctica no se cumplió y en cambio no tardo mucho tiempo en limitarse la producción del saber a la comunidad de científicos. En esta división, la ciencia se dedicaba ahora a la búsqueda de la verdad como respuesta a la … derecho a la educación y por ende el no reconocimiento de los estudiantes como acree- dores de este derecho fundamental. Carmen Bustos (2003), considera que los términos retiro y expulsión del sistema educativo son utilizados por los directo- res …
… de la formación del sujeto argumentativo y la historia de vida de un sujeto-profesor colombiano, proveniente de una comunidad afrodescen- diente, comunidades que históricamente han sufrido exclusión social; no obs- tante, en la historia de … Énfasis que lleva este nombre: Lenguaje y Educación en el Doctorado Interinstitucional en Educación. Se presenta así a la comunidad educativa esta obra como un aporte para continuar la discusión en este campo del conocimiento. 11 Sujeto … la investigación en las artes plásticas 2006 Olga Olaya Construyendo capacidades creativas para el siglo XXI. Silvana Andrea Mejía Echeverri Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan …
… de lo colectivo, mientras que los indirectamente afectados tienden a reproducir discursos transmitidos por los medios o la comunidad, a la vez que se muestran más propensos a vincularse en acciones orientadas hacia lo público. El estudio resalta la … lo colectivo, mientras que los indirectamente afec- tados tienden a reproducir discursos transmitidos por los medios o la comunidad, a la vez que se muestran más propensos a vincularse en acciones orientadas hacia lo público. El estudio resalta la … Los imaginarios también suministran una comprensión de la identidad colectiva: cómo se debe interactuar, qué une como comunidad, cuáles son sus limitaciones y oportunidades. En efecto, este estudio específico detalla las diversas perspectivas …
… y conocimiento esco- lar, inscrita en el grupo investigación en didáctica de las ciencias, y dirigida por la doctora Carmen Alicia Martínez Rivera. Con este proyecto se aporta al desarrollo y a uno de los propósitos de la línea, como lo es … Puentes entre conocimientos científicos escolares y co- nocimientos ecológicos tradicionales: un estudio de aula en la comunidad wayuu [tesis doctoral]. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. … y valores, y en el desarrollo de habilidades y destrezas, de acuerdo con las ne- cesidades, intereses y aspiraciones de la comunidad, que la capacita para par- ticipar plenamente en el control cultural del grupo étnico. (Molina Betancur, 2012, p. …
… las ideas de naturaleza de niños y niñas de ascendencia sikuani y llanera En este contexto, los símbolos sagrados de una comunidad adquieren la función de sintetizar el ethos, “el tono, el carácter y la calidad de su vida, su estilo moral y … expuesta entre el ethos y la cosmovisión comprende un te- jido simbólico que da forma a la conciencia espiritual de una comunidad. Esta confluencia se encuentra en diversas prácticas culturales debido a que muestra una relación entre “los … por una ciencia intercultural, la cual debe estar en consonancia con los conocimientos tradicionales, de modo que la comunidad asume un papel preponderante en el diseño del currículo. Aikenhead y Huntley (1999a) explican cómo el conocimiento …
La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes
… es un material etnográfico diverso y heterogéneo, unido por la esperanza de restaurar el equilibrio del mundo y construir comunidad. Recomendamos a los lectores acercarse a estas voces con una lectura respetuosa y abierta, a modo de diálogo, … 47 11 G ru po s Presentación Los relatos de esta selección han sido escritos en el contexto de las actividades de la comunidad educativa en tiempos de pandemia, y responden a una deman- da y a una necesidad: imaginar el buen vivir. Así, en el … un material etnográfico diverso y heterogéneo, unido por la esperanza de recuperar el equilibrio del mundo y construir comunidad. Acercarse a estas voces con una lectura respetuosa y abierta constituyó un reto que entendimos como un diálogo, …