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… English language teachers, which is cu- rrently largely invisible—being mostly unpublished and found mainly in digital university repositories. Aimed at both local and international audiences, this book weaves themes such as gender, … is the production of knowl- edge about this interface (ELT and gender), stored opaquely, despite the digital advantage, in university library repositories. Metaphorically, we “dirty our hands with the dust of the archives” to partially interrogate … in the EFL classroom [BA dissertation, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia]. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2973 Bakar, K., Othman, Z., Hamid, B., & Hashim, F. (2015). Making representational meanings of gender …
… de la Universidad Pedagógica Nacional - UPN de Bogotá y de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC de Tunja. Ambas serían fusionadas en 1936 para la creación de la Escuela Normal Superior de Colombia. 96 El p ro fe so r … Nacional de Colombia. ______________ (1977). Los años del olvido: Boyacá y los orígenes de la Violencia. Tunja: UPTC, 2ª edición. _____________ (2006). Presentación y Addenda, exposición de motivos por los cuales la Escuela de Ciencias … En: O. Fals (2006). El hombre y la tierra en Boyacá, bases sociológicas e históricas para una reforma agraria. Tunja: UPTC, 4ª edición. Serie Honoris Causa. ________________ (2006). Prólogo. En: M. C. Salazar (2006). Los esclavos invisi- bles: …
… proyecto, como las jornadas pedagógicas en Bogotá y las Jor- nada Internacional sobre Violencia Escolar realizada en la UPTC en Tunja, así como el desarrollo de un seminario y algunas conferencias. A María Isabel Bernal Ardila, Marisol Cruz … Breman, J. (2003) The labouring poor. Patterns of exploitation, subordination, and exclu- sion. Delhi; Oxford, Oxford University Press. Bogotá Cómo Vamos. (2005). Pobreza y distribución del ingreso en Bogotá. Proyecto Nacional de desarrollo … obrera en Bogotá 1918- 1942 Colombia, 2006, Maestría En Historia, Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - UPTC - Sede Tunja. Díaz Cotrino, Y. (2007). La vivienda obrera. ¿un elemento apaciguador o modernizador? La intervención del …
… Caldas, Pedagógica Nacional y del Valle, Co- lombia, y cuenta con un Postdoctorado en Edu- cación Matemática de Laurentian University, Su- dbury, Canadá. Actualmente es coordinador del énfasis en Educación Matemática del programa de Doctorado … (2000). Una innovación curricular que enfoca el proceso de transición entre el trabajo aritmético y el algebraico. Tunja: uptc. Agudelo, C. y Vergel, R. (2009). Proyecto promice —Promoción de un enfoque in- terdisciplinario y de resolución de … of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (Vol. 1, pp. 130-140). The Netherlands: Utretch University. D’Amore B. (2006). Objetos, significados, representaciones semióticas y sentido. Relime, Número especial, …
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