Skip to main content

Search

El conocimiento didáctico de los docentes de ciencias naturales y su vínculo con las políticas educativas: Un enfoque desde la experiencia profesional en una institución educativa distrital
… en las que enseña (Martínez, 2016; Tardif, 2004; Fonseca, 2017). Desde esta perspectiva, la didáctica de las … sus transformaciones desde la participación en una comunidad epistémica articulándose en la formulación de una … campo. Estudiante Smit Leonardo Bobadilla Medina Dirección Guillermo Fonseca Amaya Evaluación del Proyecto de Tesis …
Apropiación de conceptos científicos: una mirada a los conceptos de las ciencias que entrega la educación y su contraste con el rol que asumen los estudiantes frente a estos
… propuesta. Estudiante Diana Magally Moreno Pabón Dirección Guillermo Fonseca Amaya …
El Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Colombia: Un Estudio de Caso Múltiple
… globales. Estudiante Bayron Stick Gil Bohórquez Dirección Guillermo Fonseca Amaya …
El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas: estudio de caso en la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)
… y Martín del Pozo, 2000; Martínez, 2000, 2016, 2017; Fonseca, 2018) y el conocimiento escolar (García, 1998; … Estudiante Sandra Ximena Ibáñez Córdoba Dirección Guillermo Fonseca Amaya Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis … y Martín del Pozo, 2000; Martínez, 2000, 2016, 2017; Fonseca, 2018) y el conocimiento escolar (García, 1998; …
Conocimiento científico escolar de los estudiantes de Educación Media, desde la Investigación escolar en Biotecnología -alimentos transgénicos-. Un estudio de caso
… Estudiante Sonia Liliana González Tovar Dirección Guillermo Fonseca Amaya Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis …
El Conocimiento Profesional del Profesor de Química sobre el conocimiento escolar acerca de la “entidad” agua: Una mirada desde la dimensión ontológica en dos estudios de caso con profesores de colegios distritales de Bogotá
… Estudiante Daniel Alexander Rubiano Arévalo Dirección Guillermo Fonseca Amaya Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis …
Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio
… Susan Valeria Sanhueza Henríquez Oscar Jardey Suárez Guillermo Fonseca Amaya Sesión de Presentación Friday, November 24, 2023 …
El conocimiento escolar en ciencias que construyen los niños desde la enseñanza de las ciencias en primaria. Un estudio de caso en tercero de primaria
… 1998). Estudiante Erika Yasmín Barrios Rodríguez Dirección Guillermo Fonseca Amaya , Alicia Guerrero Fernández (Codirección ad honorem) …
El conocimiento escolar del espacio a partir de los textos escolares de física y su uso declarado por docentes de bachillerato: Un estudio de caso en Colombia
… Estudiante María Delia González Lizarazo Dirección Guillermo Fonseca Amaya , Emilio Solís Ramírez (Codirección ad honorem) …
El Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias sobre el Conocimiento Escolar de las Orientaciones Curriculares Nacionales de Ciencias Naturales y en particular sobre el suelo como contenido escolar. Estudio de caso con profesores de educación básica
… Estudiante Natalia Lorena Rodríguez Rodríguez Dirección Guillermo Fonseca Amaya , Ana María Cárdenas Navas (Codirección ad honorem) …