Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Proceso de Evaluación Docente Programas Académicos de Posgrado, 2024-3
La lectura como experiencia compartida: fue aprobado el proyecto de tesis doctoral de Julieta Rojas Charry
Claudia Salazar Amaya, estudiante del DIE-UD, obtuvo aprobación laureada de su tesis doctoral
Coloquio: Doctor Carlos Eduardo Vasco y su Aporte en la Investigación Doctoral
Visita académica del profesor Rodolfo Vergel a la Universidad de Granada (España)
Novedad editorial del Énfasis en Educación en Ciencias
Weimar Muñoz Villate defiende innovadora tesis doctoral sobre el Teorema Fundamental del Cálculo en la formación de ingenieros, obteniendo la calificación de "aprobada con distinción"
La lectura crítica como horizonte formativo
La clase de matemáticas como espacio de encuentro, decisión y responsabilidad compartida
Ceremonia de entrega de certificados de estancia posdoctoral
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
70
71
72
73
74
75
76
77
78
…
››
Siguiente página
Last »
Última página