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… della matematica e delle scienze integrate, 34 AB, 3, 255-266. D’Amore, B., and Fandiño Pinilla, M.I. (2007). How … della matematica e delle scienze integrate, 34 AB, 3, 255-266. D’Amore, B., and Fandiño Pinilla, M.I. (2007). How …
… M.C. Wittrock (Ed.), Handbook of research on teaching, pp. 255-296. Claxton, g. (1987). Vivir y aprender. Madrid: … Journal of Educational Psychology, Vo. 77, No. 3, pp. 247-271 Linn, M. C. (1987). Establishing a research base for … Journal of Educational Psychology, Vo. 77, No. 3, pp. 247-271 Linn, M. C. (1987). Establishing a research base for …
… de la química como ciencia. Revista Eureka, 6(2), 247 - 263. En: www.apac-eureka.org/revista/ acreditados. … ciencia Rev. Eureka Enseñ. Divul. Cien., 2009, 6(2), pp. 247-263 13. GALLEGO TORRES, ROCHA SALAMANCA Y CASTRO, J 2009, …
… número 153. Universidad San Buenaventura de Bogotá. pp. 247 – 274. - HUSSERL, Edmund. (1986) Ideas relativas a una …
… de la teoría antropológica de lo didáctico (pp. 85-100). Servicio de Publicaciones. Acosta, M. (2008). Démarche … de la teoría antropológica de lo didáctico (pp. 85-100). Servicio de Publicaciones. Acosta, M. (2008). Démarche …
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