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… Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias y Conocimiento Escolar Enviado por webmaster el Mié, 07/03/2012 - 19:12 Grupos de investigación Investigación en Didáctica de las Ciencias El grupo de investigación se constituye en una comunidad … ciudadana de Profesores de Ciencias naturales a Través de los Aportes de la Historia y Filosofía de las Ciencias. Proyecto Interinstitucional. Universidad del Valle y Universidad Pedagógica Nacional. Vigencia: 2025 -2026 5 Tesis de … de la enseñanza, III. Profesores y alumnos. (pp. 134-148) Lisse: Sweets and Zeitlinger. Fonseca-Amaya, G. (2017). Los Ejes DOC: una estrategia conceptual y metodológica en la construcción del conocimiento profesional del profesor. Revista …
… Educación Matemática e Interdisciplinariedad - Sublínea de investigación: Ética y Ciudadanía Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:46 La línea de Ética y Ciudadanía surge de … de D’Ambrosio (2015), que reclaman otro tipo de educación matemática a los sistemas educativos. Se encuentra en curso el proyecto Doctoral denominado: Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética … culturas que promueven y protegen la humanidad. Documento educacion_matematica_e_interdisciplinariedad_sublinea_de_investigacion_etica_y_ciudadania.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Olga Lucía León Corredor Función Coordinadora …
… Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 22/03/2012 - 18:34 Grupos de investigación DIDAQUIM La interacción de la Educación en Ciencias (EC) y la Educación Ambiental (EA) se encuentra un campo … del mundo, que han puesto a la humanidad en una situación de riesgo e incluso de dificultad de continuación de su proyecto de modernidad, se puede decir que se manifiestan como crisis del conocimiento producto a las diferentes … del mundo, que han puesto a la humanidad en una situación de riesgo e incluso de dificultad de continuación de su proyecto de modernidad, se puede decir que se manifiestan como crisis del conocimiento producto a las diferentes …
… Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 16:32 Grupos de investigación INTERCITEC Este documento presenta los desarrollos de la línea de investigación Enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural. Como antecedentes se presentan tres … Colombia Forestal. Vol 8. QUINTANA PEÑA, A. Metodología de Investigación Científica Cualitativa. http://es.scribd.com/doc/3634305/Metodologia-de-Investigacion-Cualitativa-A-Quintana RAFFESTIN, C. (1993), Por una geografía del poder, Ática, Sao …
… Cambio Didáctico y Formación del Profesorado de Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 15:55 Grupos de investigación DIDAQUIM En la actualidad, en el campo de conocimiento de la educación y en particular desde el ámbito de la … de Química, fue necesario, para atender políticas institucionales de la Universidad Distrital y particularmente del proyecto educativo de la Facultad de Ciencias y Educación, y para responder a problemáticas asociadas con indicadores de … de Química, fue necesario, para atender políticas institucionales de la Universidad Distrital y particularmente del proyecto educativo de la Facultad de Ciencias y Educación, y para responder a problemáticas asociadas con indicadores de …
… Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Currículo Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:11 La sublínea de investigación de Currículo surge … en lenguaje y matemáticas que tengan impacto en el currículo de matemáticas. Documento formacion_de_profesores_sublinea_de_investigacion_curriculo.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Rodolfo Vergel Causado Función Investigador Nombre Olga Lucía … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis de Educación Matemática Sublínea de investigación: Currículo …
… Historia de infancia, maestro y pedagogía en Colombia Enviado por webmaster el Jue, 18/02/2016 - 12:09 Grupos de investigación Emilio El interés de la Línea de investigación Historia de infancia, maestro y pedagogía en Colombia es trabajar estas tres categorías desde … Infancia, maestro y pedagogía en Colombia El interés de la Línea de investigación infancia, maestro y pedagogía en Colombia es trabajar estas tres categorías desde las postrimerías del siglo … El interés de la Línea de investigación Historia de infancia, maestro y pedagogía en Colombia es trabajar estas tres categorías desde …
… Educación Ética, Moral y Ciudadana Enviado por webmaster el Jue, 16/02/2012 - 16:08 Grupos de investigación MORALIA propende por la formación ética y política de niños, niñas y jóvenes en escenarios educativos y en contextos de violencia y vulnerabilidad (Marcos de fundamentación, didácticas, propuestas pedagógicas e iniciativas de formación, … análisis de los sentimientos morales desde una perspectiva de género. Grupo MORALIA– Universidad La Laguna (España). Proyecto financiado por el Centro de Investigaciones Universidad Distrital. 2005-2006 Formación de Competencia Ciudadana: …
… y la Comunicación en la Constitución del Sujeto Ético-Político Enviado por webmaster el Jue, 16/02/2012 - 16:16 Grupos de investigación MORALIA La linea está orientada a interpretar y comprender la constitución del sujeto ético y político desde … (identidad, cultura ética y política, sentimientos morales, racionalidad ético-comunicativa, género) Antecedentes La línea de investigación mencionadas, se inscriben en el marco del grupo de investigación MORALIA, el cual surge en el año 1998 como una iniciativa de investigación en formación ética y política, a …
… Justificaciones y Discurso en la Formación Ética y Política Enviado por webmaster el Jue, 16/02/2012 - 16:26 Grupos de investigación MORALIA El propósito de esta linea es interpretar y comprender las narrativas, deliberaciones y justificaciones de victimas, victimarios y testigos morales acerca del daño moral y las acciones justas (memoria, perdón, olvido) en … análisis de los sentimientos morales desde una perspectiva de género. Grupo MORALIA– Universidad La Laguna (España). Proyecto financiado por el Centro de Investigaciones Universidad Distrital. 2005-2006 Formación de Competencia Ciudadana: …