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… health care in Colombia. Retrieved from http://www.repository.fedesarrollo.org.co/bitstream/handle/11445/811/ WP_2005_No_29.pdf?sequence=1&isAllowed=y Bonilla-Medina. S. X. (2018). Racial identity in educational practices in the context of … Bogota: Universidad Pedagógica Nacional. http://www.repository.fedesarrollo.org.co/bitstream/handle/11445/811/WP_2005_No_29.pdf?sequence=1&isAllowed=y … http://www.repository.fedesarrollo.org.co/bitstream/handle/11445/811/WP_2005_No_29.pdf?sequence=1&isAllowed=y Hooker, J. (2005). Indigenous inclusion/black exclusion: Race, ethnicity and multicultural …
… Salvador Llinares, Silvia Sbaragli, Giorgio T. Bagni, Giorgio Bolondi, Paola Mazzini. Editorial de Bruno D’Amore. XIV, 29. D’Amore, B. (2006). Basi epistemologiche della Didattica della Matematica. En D’Amore, B. (editor) (2006). Matematica: l’emergere della didattica nella formazione. Rassegna, XIV, 29, 8-14. D’Amore, B. (2007). Epistemologia, didattica della matematica e pratiche d’insegnamento. La matematica e la sua … Salvador Llinares, Silvia Sbaragli, Giorgio T. Bagni, Giorgio Bolondi, Paola Mazzini. Editorial de Bruno D’Amore. XIV, 29. D’Amore, B. (2006). Basi epistemologiche della Didattica della Matematica. En D’Amore, B. (editor) (2006). Matematica: …
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… y tensiones Actuales en Ciencia, Tecnología y Sociedad. Madrid: Biblioteca Nueva. OEI. Junyent, M., Geli A. y Arbat, E. (Edit.). (2003). Ambientalización Curricular de los Estudios Superiores. 2. Procesos de Caracterización de la Ambientalización … (2005), pp. 19-44. Puerto, L. (2011). Ambientalización Curricular de los Programas de Enseñanza Química en la Educación Media: Un Estudio de Caso. Tesis de Maestría en Docencia de la Química. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Riechmann, … (2005), pp. 19-44. Puerto, L. (2011). Ambientalización Curricular de los Programas de Enseñanza Química en la Educación Media: Un Estudio de Caso. Tesis de Maestría en Docencia de la Química. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Riechmann, …
… Una experiencia en el contexto universitario. Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, bibliotecología e información, 29(67). Castañeda-Peña, H., Barbosa Chacón, J., Marciales Vivas, G. (2015). Desarrollo de competencias informacionales en la … – Universidad Distrital Francisco José de Caldas) AÑO: 2012 "Representaciones sociales de los docentes de educación media de la localidad de San Cristóbal frente a las TIC." (Leonardo Andrés Díaz Chacón – Universidad Distrital Francisco José … de los contenidos del reality show. Una mirada desde la recepción crítica de medios de los estudiantes de educación media del colegio Francisco de Paula Santander IED." (Yuri Andrea López Peña - William Roberto Tinoco Herrera - – Universidad …
… forma de entender esta relación entre contextos (descubrimiento y justificación) es la que establece Cobern (1994, 1996)29, quien señala dos aspectos: (a) las diferencias y aproximaciones que se presentan entre el contexto de descubrimiento en … S. La comprensión humana. El uso colectivo y la evolución de conceptos. Trad Néstor Níguez. Madrid: Alianza Ed. 1977. 29 COBERN, W. (1994). Point: Belief, understanding, and the teaching of evolution. In Journal of Research Science Teaching … Promoting scientif literacy: science educations research in transaction. Uppsala University, Uppsala Sweden, Mayo 28 y 29 de 2007. pp 64-71. AIKENHEAD, G. Students' ease in crossing cultural borders into school science. In Science Education, …