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… crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 196-209 Año 2025 En el presente capítulo se parte de la pregunta general por el posible aporte de la filosofía en … realidad siempre está en situación— se modifica ya con el mero hecho de que sea objeto de reflexión” (Patočka, 1991, p. 9). Frente a la situación compleja e incierta en que estamos inmersos, la filoso- fía, según Patočka (1991), constituye “una … ecológica (pp. 25-68). Prometeo. Heidegger, M. (1994). La pregunta por la técnica. En Conferencias y artículos (pp. 9-37). Ediciones del Serbal. Heidegger, M. (2002). Serenidad. Ediciones del Serbal. Hoyos-Vásquez, G. (2012). Investigaciones …
… crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 98-111 Año 2025 Vivimos tiempos turbulentos en lo que respecta a la democracia, los derechos humanos, la justicia … Journal of Information Technology and Politics, 10(1), 1-20. Kellner, D. y Kim, G. (2010). YouTube, critical pedagogy, and media activism. The Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies, 32(1), 3-36. Krstovic, M. (2014). Preparing students … P. Ferreira (Eds.), Agência e participação cívica e política: jovens e imigrantes na construção da democracia (pp. 9-26). Livpsic. Peterson, T. H. (2018). Student Development and Social Justice: Critical Learning, Radical Healing, and …
… crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 18-29 Año 2025 Hoy en día la educación ciudadana se hace cada vez más necesaria, y su implementación propende por … y zonas de contacto en torno a una ética de acción climática, de pedagogía crítica y diálogo de saberes. El capítulo 9, desde la reclamación de una visión renovada de ciudadanía o ciudadanía ecológica para ayudar a responder al escenario de … research: vision and implementation. Innovative Higher Education, 36(2), 107-124. https://doi.org/10.1007/s10755-010-9161-9 Christensen, C. y Fensham, P. J. (2012). Risk, uncertainty and complexity in science education. En B. Fraser, K. Tobin y C. …
… del Grupo de Estudio Temático 5.8: Theories in mathematics education , que se realizará en Praga, República Checa, del 9 al 16 de julio de 2028. La invitación, firmada por la profesora Naďa Vondrová, coordinadora del ICME-16 en la Charles … del Grupo de Estudio Temático 5.8: Theories in mathematics education , que se realizará en Praga, República Checa, del 9 al 16 de julio de 2028. La invitación, firmada por la profesora Naďa Vondrová, coordinadora del ICME-16 en la Charles …
… de la existencia. Andrea Catalina Nassar Tobón, Marisol Esperanza Cipagauta Moyano. MEDICA REVIEW. ISSN 2660-6801, Vol. 9, Núm. 2, págs. 85-90, 2021. https://doi.org/10.37467/gkarevmedica.v9.3162 Perspectivas de la formación permanente de los … de la existencia. Andrea Catalina Nassar Tobón, Marisol Esperanza Cipagauta Moyano. MEDICA REVIEW. ISSN 2660-6801, Vol. 9, Núm. 2, págs. 85-90, 2021. https://doi.org/10.37467/gkarevmedica.v9.3162 Perspectivas de la formación permanente de los …
… crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 48-66 Año 2025 El texto profundiza conceptos presentados en la conferencia realizada en el Seminario Los escenarios … PLoS Biology, 5(5), e120. 10.1371/journal.pbio.0050120 Brasil. (1999). Política Nacional de Educação Ambiental. Lei no 9.795, de 27 de abril de 1999. Diário Oficial da União. Brasília. Distrito Federal. Carvalho, I. C. M., Farias, C. … ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e graduação de uma universidade federal. Revista Sergipana de Educação Ambiental, 9, 1-16. Figueiredo, T. F., Freire, L., Andrade, C., Rosas, L., Rodrigues, V., Figueiredo, R., Santos, C., Campos, L., …
… José de Caldas). La sustentación tuvo lugar en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba , a las 9:00 a.m., y fue transmitida en vivo a través del canal de YouTube y la fanpage de Facebook del DIEUD. Esta … José de Caldas). La sustentación tuvo lugar en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba , a las 9:00 a.m., y fue transmitida en vivo a través del canal de YouTube y la fanpage de Facebook del DIEUD. Esta …
… crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 172-195 Año 2025 En el marco del seminario Los escenarios de crisis e incertidumbre: necesidades educativas en … Rincón, J. y González Tovar, S. (2024). Concepciones de la escritura académica-científica en estudiantes de educación media. En Experiencias de enseñanza de la lectura y la escritura en la escuela (pp. 133-150). Ediciones Uniandes. Eisner, E. … Gutiérrez-Pérez, J. (2010). Narrativas virtuales para la reconstrucción del sujeto ecológico de nuestro tiempo. Polis, 9(27), 129-150. Kincheloe, J. L. y McLaren, P. (2008). Pedagogía crítica: de qué hablamos, ¿dón- de estamos? Grao. Leff, E. …