Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Sentidos y Usos de la Narrativa, la Semiótica y los Repertorios Emocionales en Contextos Educativos
Explorando el Conocimiento Profesional de los Profesores de Biología: Tendencias para una revisión sistemática de literatura sobre la Enseñanza de la Evolución Biológica
La educación en biología y la construcción de ciudadanías. Una perspectiva Latinoamericana
Inteligencia artificial aplicada al contexto educativo
Características Epistemológicas de los Proyectos Ambientales Escolares: Un estudio de caso de los colegios públicos de Bogotá
De la Prohibición a la Comprensión: Unidad Didáctica sobre el Consumo de Cigarrillo para la Formación de Ciudadanos Críticos
Esperanzar: una Propuesta de Educación en Biología de y para América Latina
Conocimientos de los docentes de la IE Técnica Francisco José de Caldas del municipio de Socotá, acerca del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Cuestiones Socio Científicas (CSC) y energías renovables (ER)
Metaciudadanías ecológicas y formación de profesores de ciencias
… para o cambio climático no sistema educativo (67-83). Aldine Editorial. Mejía-Cáceres, M. A. y Freire, L. M. (2020).
Eventos
comunicativos de esperanza en el contexto de educación ambiental en la formación inicial de profeso- res en …
Infancias, jóvenes y educación: puntos de partida
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
2
3
4
5
6
7
8
9
10
››
Siguiente página
Last »
Última página