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… El conocimiento didáctico de los docentes de ciencias naturales y su vínculo con las políticas educativas: Un enfoque desde la experiencia profesional en una institución educativa distrital Este proyecto de tesis doctoral propone caracterizar y complejizar el conocimiento … relacional y situado, en constante tensión con el conocimiento disciplinar, así como con las condiciones institucionales y culturales en las que enseña (Martínez, 2016; Tardif, 2004; Fonseca, 2017). Desde esta perspectiva, la didáctica de las …
… Avances de la investigación sobre concepciones de profesores de ciencias en educación Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/375 Titulo Avances de la investigación sobre concepciones de profesores de ciencias en educación Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez y Mónica Yasmín Rueda Pinto Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación … Las concepciones epistemológicas y pedagógicas de los docentes son clave para comprender y reformar la educación en ciencias. Las ciencias son un campo de …
… de lo bello. Configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Juliana Patricia León Suárez ISBN 978-958-787-670-3 e-ISBN 978-958-787-687-1 Año … para la formación de sujetos discursivos escuchantes 'Share on Twitter' Este libro constituye una conversación extendida en el tiempo: nació en el 2005, cuando realicé mis prácticas docentes y era una estudiante de pregrado. El encuentro con la realidad y la crudeza de un aula que pretendía ser inclusiva y la …
… Introducción a la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez, William Manuel Mora Penagos, Álvaro García Martínez y Guillermo Fonseca Amaya Invitado Agustín Adúriz-Bravo Rafael Porlán Ariza Créditos 5 Horario Lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento introduccion_a_la_educacion_en_ciencias.pdf … años 60`s y se puede evidenciar su desarrollo a través de la consolidación de congresos, publicaciones (revistas seriadas, libros, Handbook, páginas web, convocatorias de investigación y de becas de estudios, conformación de redes y asociaciones …
… Cambios didácticos en un profesor universitario de Química organometálica: caracterización y perspectivas Referencia … El siguiente artículo es fruto del trabajo realizado dentro de la Maestría en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. En él se presenta la caracteriza-ción de los cambios … la práctica de un profesor universitario de química organometálica, mediados por el Conocimiento Didáctico del Contenido y la Naturaleza de las Ciencias. Para ello, se utilizó un enfoque multiparadigmático (Interpretativo-Sociocrítico) y …
… Conferencias en modalidad de simposios Enseñanza de la Biología en la formación inicial del profesorado. Tensiones y perspectivas entre programas de enseñanza de la Biología y de enseñanza de las Ciencias Naturales en países latinoamericanos … de discusión y reflexión sobre la enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental en diversos contextos sociales, culturales y naturales de Latinoamérica. Propiciar la reflexión y el debate sobre el sentido, la responsabilidad y el reto de … de programas de pregrado y postgrado de enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. Presentación de publicaciones (libros, materiales didácticos y revistas de enseñanza de la Biología y Educación Ambiental). El congreso va a la escuela …
… País: Colombia Institución: Universidad Externado de Colombia Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Magíster en Educación por la Universidad Externado de Colombia, Diplomada en Lingüística por la … cultural, política y del conocimiento en la educación de inglés como lengua extranjera; la descolonización de los libros de texto de inglés como lengua extranjera a través de métodos ontológicos y epistemológicos y análisis del contenido … cultural, política y del conocimiento en la educación de inglés como lengua extranjera; la descolonización de los libros de texto de inglés como lengua extranjera a través de métodos ontológicos y epistemológicos y análisis del contenido …
… didáctico del contenido Titulo Fundamentos del conocimiento didáctico del contenido Autor(es) Diana Lineth Parga Lozano y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Dimensiones del conocimiento didáctico del contenido: análisis desde la … 35-63 Año 2021 La perspectiva conceptual para entender el problema de investigación del proyecto CIUP DQU-520-20, se basó en la línea del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en química que, a su vez, es la base de una línea del grupo … lo que el PCK fue rápidamente explorado y adoptado de diversas formas por investigadores, particularmente en educación en ciencias y matemáticas. Estos se centraron en comprender cómo se desarrolla ese conocimiento y cómo este se podía apoyar con …
… Investigar acciones discursivas: pedagogía y didáctica del lenguaje y la comunicación (LyC) Referencia http://hdl.handle.net/20.500.12209/19600 Titulo Investigar acciones discursivas: pedagogía … Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-628-7651-75-3 Paginas 205-251 Año 2024 La Cátedra Doctoral en esta oportunidad se propone, con mucha sabiduría, como un escenario para la discusión desde categorías generales como … con mucha sabiduría, como un escenario para la discusión desde categorías generales como lenguaje, educación, sujetos y sentidos. Luego nos convoca a situarnos allí y desde este lugar proponer relaciones y posiciones que aporten a tejer …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos ontológicos y epistemológicos
… Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos ontológicos y epistemológicos Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:53 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas, Pilar Méndez Rivera y Rodolfo Vergel Causado Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación Matemática ELT Education … y epistemológica. En la primera dimensión, los proyectos doctorales en curso explicitan la concepción de los saberes culturales así como el desarrollo de los mismos vinculado, o no, con su contexto social, cultural, histórico y político. La …
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