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… con el objetivo de revisar la educación en lenguas desde el punto de vista de la raza, de la racialización y la justicia social. Partiendo de los supuestos planteados en la teoría crítica de la raza y la decolonialidad (Delgado & Stefancic, 2001, … el internet) y en los niveles micro, que son los que se refieren concretamente a las prácticas educativas en el contexto del aula (Bonilla-Medina, 2018). Dichas exploraciones se hacen fundamentalmente desde aproximaciones metodológicas como las … formas del análisis discursivo que coinciden con los postulados de estos dos marcos. Primero; una posición crítica al conocimiento que se da por sentado teniendo en cuenta que la realidad es un producto de nuestra categorización del mundo. …
… Propuesta metodológica para la enseñanza de la tentatividad del conocimiento científico en estudiantes de educación media Referencia … Titulo Propuesta metodológica para la enseñanza de la tentatividad del conocimiento científico en estudiantes de educación media Autor(es) Fabio Andrés Amaya Martínez, Luis Alfonso Ayala Villamil … en la Historia de la ciencia (HC) con el fin de promover un enfoque explícito y reflexivo de enseñanza de Tentatividad del Conocimiento Científico (TdCC) en 43 estudiantes de grado undécimo en un colegio de Bogotá-Colombia. Se concluye que las …
… por webmaster el Vie, 10/05/2024 - 12:39 CONVOCATORIA DE EVALUACIÓN, CON FINES DE PUBLICACIÓN, DE CINCO LIBROS DE TESIS DEL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, SEDE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Documento Terminos de … José de Calda, cuya tesis doctoral haya obtenido la calificación de laureada y se encuentren convertidos al formato libro. Objetivo Establecer los términos de la convocatoria de publicación de cinco libros de tesis para los diferentes … al CADE, junto con el acta de Énfasis. Se deben presentar las autorizaciones o permisos correspondientes para el uso de imágenes, gráficas y tablas que no sean de autoría propia. Todos los manuscritos deben implementar el estilo de …
… y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América latina, partiendo del antecedente de la educación prehispánica y haciendo referencia a la historia de la educación compartida en la región desde las postrimerías del siglo XVIII cuando se afecta la educación producto de las reformas borbónicas; luego, a inicios del siglo XIX cuando se instaura la escuela pública superando todos los inconvenientes de la época por medio de una visión … y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América latina, partiendo del antecedente de la educación prehispánica y haciendo referencia a la historia de la educación compartida en la región …
… Francisco José de Caldas, Brasil- Universidad Federal Santa Catarina, México- Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN, Chile- Universidad Alberto Hurtado), en el campo de la formación de profesores y de estudiantes de diversos niveles … los habitantes de nuestra región. El proyecto se desarrollará en tres fases: la primera consiste en elaborar el estado del arte acerca de la relación entre enseñanza de la biología y la construcción de ciudadanías en Latinoamérica; la segunda … se construirán relaciones interinstitucionales entre las cinco universidades, a través de la producción de nuevo conocimiento, formación de talento humano y la movilidad entre los investigadores o estudiantes asociados, que permitirá …
… Sánchez Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 12:36 Imagen El pasado 4 de diciembre de 2024, la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación se congregó para presenciar la defensa de … este logro académico y reiteramos el llamado a toda la comunidad académica y universitaria para seguir construyendo conocimiento con rigor investigativo que trascienda las fronteras de lo posible. Una vida dedicada a la educación Whisney Uri … por el uso de herramientas tecnológicas en entornos educativos. Entre sus contribuciones bibliográficas destaca el libro Historia sociopolítica de Colombia 1950-2006 , una obra que examina el impacto del discurso informativo y de opinión …
… estudiantes, con el fin de determinar las actitudes y percepciones de los profesores en ejercicio de la docencia hacia el uso de los cuadernos en el proceso de aprendizaje. De este modo se analizan como categorías centrales, las referidas al nivel del saber (arqueología) y las referidas al nivel de poder (genealogía), a partir de la configuración de unidades discursivas … la información se utiliza el software MaxQdata-2020, versión libre. Los resultados muestran que los profesores hacen uso del cuaderno como recurso fundamental para el desarrollo de las actividades académicas, siendo un medio de comunicación …
… primera aproximación Autor(es) Adela Molina Andrade, Carlos Ariel Cuellar Cuellar y Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias, interculturalidad y contexto rural: una mirada Latinoamericana Pais Colombia Editorial … el cual se desarrolla en cuatro apartados (fronteras y zonas de contacto, concepciones, relaciones entre sistemas de conocimiento y conflictos culturales); Análisis e interpretación del corpus y Conclusiones, que se refieren a cinco … está organizado en cinco secciones que muestran la complejidad de disputas, contradicciones, niveles de ejercicio del poder y emergencias creativas, que ayudan en la comprensión del campo en cuestión: Interculturalidad como relaciones …
… Novedad editorial del Énfasis en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 02/05/2024 - 18:00 Imagen Conéctate con la producción editorial del Énfasis en Educación en Ciencias. Se trata del libro Rethinking Science Education in Latin-America. Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education , … al campo. Puede encontrar más información sobre el libro y cómo acceder a él en el sitio web de Springer o en otros medios acreditados. https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-52830-9 'Share on Twitter' …
… por la Universidad Autónoma de Barcelona, España, Bióloga Marina y Profesora de Educación Preescolar. Profesora del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Monterrey, México, en la Maestría en … intercultural, desarrollo y análisis de actividades de innovación para temas complejos. Coautora de varios capítulos de libro publicados en la editorial Springer Link, entre los que se destaca: Culturally Relevant Science Education and Critical … 0212-4521, Vol. 41, Núm. 1, págs. 5-24, 2023. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5641 El maestro de biología y su conocimiento profesional para la enseñanza. Una mirada de tres modelos latinoamericanos. Indira Viridiana Medina Mendoza, …