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… fuera de la humanidad? Amad la infancia; favoreced sus juegos, sus deleites, su amable instinto (Rousseau, 2004, p. 47). Con Rousseau, debemos valorar las trasformaciones cualitativas que vive este sujeto, pues Emilio pasa de la infancia a … to de envidia en el grupo. La idea es que cada grupo tenga su ambiente, Pedagogía, Infancias y Memorias en Colombia 47 Én fa si s pero no esté aislado el uno del otro; los niños de ocho o nueve años, pueden comprender la extracción de la … R. & Vivas Ochoa, M. (2007). La formación como principio y fin de la acción pedagógica. Revista Educación y Pedagogía, 47. ht- tps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6680/6122 Kant, I. (2003). Pedagogía. Editorial Akal. …
… article/view/1980 Arias, D. (2018a). El pasado reciente en la escuela. Relatos de estudiantes universitarios. Folios, 47, 215-226. https://revistas.pedagogica.edu. co/index.php/RF/article/view/7407 Arias, D. (2018b). Enseñanza del pasado … php/astrolabio/article/view/12000 Gurvich, D. (2009). Educación, memoria y dictadura en la escuela media. El impacto en los jóvenes del discurso escolar sobre el pasado recien- te. V Jornadas de Jóvenes Investigadores. …
… empieza a evidenciar en crecientes inflacio- nes y recesiones en varios países occidentales, así como la caída de la clase media en la pirámide social, están surgiendo proyectos políticos exitosos electoralmente dado que proponen mantener las … desde el sur y rebeldías del continente. El capítulo tres, denominado Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas de media- ción y resignificación de los entornos mediáticos actuales, de Diana María Lozano, plantea cómo, en el marco de la … Muñoz, G. (2018). Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en la reconfiguración del campo. Revista Nómadas, (49), 47-67. DOI: 10.30578/nomadas.n49a3 Aparici, R. (2010). “Introducción, conectividad en el ciberespacio”. En Apari- ci, R. …
… lugar a la proliferación de nuevos textos y textualidades. Se trata de textos como el hipertexto, la multimedia, la hiper- media y los textos transmedia31. Como parte de este escenario de convergencia cultural ha surgido la car- tografía social … y Muñoz, G. (2018). Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en la reconfiguración del campo. Revista Nómadas (49), 47-67. DOI: 10.30578/nomadas.n49a3 Amador, J.C. (2018). Educación interactiva a través de narrativas transme- dia: …
… Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Imagen Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Álvaro García Martínez Autor(es) Rolando Rocha Martínez, María Isabel Ginocchio Laínez … caracterizados por el riesgo de deserción. Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente 47 Los primeros Centros Acacia3, con carácter de Centros piloto, han sido implementados y oficializados en la Universidad … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes inter- vienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos, psicosociales y emotivos (Bravo, León et al., Construyendo capacidades …
… justice, race, ethnicity and identity from an ethical perspective. In Cultural Studies in Science Education, 6(1), 33-47. 5) Candela, A. (2006). Del conocimiento extraescolar al conocimiento científico escolar: Un estudio etnográfico en aulas …
… podría tenderse a todos los pueblos del planeta… (Es- cobar, 2010, p. 35). Comunicación (es) – Educación (es) desde el Sur 47 Én fa si s Esta idea de desarrollo se convirtió en un metarrelato, a tal punto que los académicos analizaron y … y pertinencia; 3) Investigación (ciencia, tecnología e innovación); 4) Regionalización; 5) Articulación de la educación media con la educación superior y la formación para el trabajo y el desarrollo humano; 6) Comunidad universitaria y … Muñoz, G. (2018). Comunicación-Educación en Abya-Yala: lo popular en la reconfiguración del campo. Revista Nómadas, (49), 47-67. Bernal, D., y Peña, Y. (2017). Territorios, comunicación y re-existencias en el Sur de Colombia. En Torrico, E., …
… Muñoz, G. (2018). Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en la reconfiguración del campo. Revista Nómadas, (49), 47-67 Bauman, Z. (2007). Vida de Consumo. Fondo de Cultura Económica. Castells, M. (2017). Ruptura: la crisis de la …
… EINSTEIN, A. (1935). ¿Can Quantum-Mechanical Description of Physical Reality be Considered Complete? Physical Review, 47. Publicada en: Hawking, S. (2011). Los sueños de los que está hecha la materia. Los textos fundamentales de la física … EINSTEIN, A. (1935). ¿Can Quantum-Mechanical Description of Physical Reality be Considered Complete? Physical Review, 47. Publicada en: Hawking, S. (2011). Los sueños de los que está hecha la materia. Los textos fundamentales de la física …