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… Educación en ciencias y matemáticas: contextos, desafíos y oportunidades Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:06 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Pedro Nel Zapata Castañeda, Diana Lineth Parga Lozano y Rosa Nidia Tuay Sigua Créditos 3 Horario Martes: 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación … de doctorado: Todos los que se inscriban No. de cupos estudiantes de maestría Todos los que inscriban No. de cupos para otros estudiantes Todos los que se inscriban Observaciones Se contará con dos profesores invitados internacionales: Dres. …
… Pedagógica Nacional de México; la Dra. Carola Hernández Hernández de la Universidad de los Andes en Colombia, y la Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis … Mosquera Suárez , docente del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD. La actividad de sustentación del proyecto de tesis, estuvo presidida por el profesor del Énfasis en Educación en Ciencias del … Doctorado Interinstitucional en Educación, el Dr. Álvaro García Martínez, el día 14 de septiembre de 2021, a las 12:00 m. y se transmitió en línea por la página Facebook del DIE-UD. 'Share on Twitter' …
… el proyecto de tesis de la estudiante Diana Carolina Pardo Quevedo [Cód. 20182601005]. El Dr. Pedro Javier Rojas Garzón y la Dra. Dora Inés Calderón solicitan aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral de … [Cód. 20122602009] solicita reliquidación de matrícula. Asuntos de representación estudiantil Asuntos de graduados y otros Asuntos Estancias Posdoctorales Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Reunión Grupos de Investigación … Presidente del CADE. Dra. Adela MOLINA ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; …
… La pedagogía y su relación con las ciencias sociales en la Modernidad, 1850-1950 Imagen Anexo Documento La pedagogía y su relación con las … de las Luces—, corresponde al periodo de nacimiento y maduración de la pedagogía, ya como disciplina autónoma, ya como ciencia, pues fue durante este periodo que se produjeron las grandes obras de los pedagogos considerados clásicos, … demandó el estudio científico de la educación y la constitución de la pedagogía, ya sea como disciplina, ya sea como ciencia. La pedagogía moderna estableció una relación de diálogo directo con la filosofía, pero sin vasos de comunicación …
… Formación continuada en didáctica de las ciencias para favorecer el cambio didáctico y fomentar competencias científicas Referencia Revista EDUCyT - Número Extraordinario 2020 Titulo Formación continuada en didáctica de las ciencias para favorecer el cambio didáctico y fomentar competencias científicas Autor(es) Maria Fernanda Bulla Diaz y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista … escenario a través del cual se pueden transformar las prácticas educativas y los modelos de enseñanza y aprendizaje de la ciencia. La presente propuesta de investigación se enmarca en la línea de investigación de formación de profesores de …
… La ciencia indígena como modelo de resistencia [más] biocolonial desde el Sur Imagen Anexo Documento La ciencia indígena como modelo de resistencia [más] biocolonial desde el Sur Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La ciencia … dominio de la ciencia occidental, por lo que se cuestiona su legitimidad en el contexto indígena debido a su integración y asimilación con un lado del mundo. Aparece, entonces, el conocimiento ecológico tradicional (CET) como una nueva forma de … una práctica como tradicional” (p. 3), por lo que algunos investigadores evitan utilizar el término “tradicional”. Además, otros investigadores, considerados a veces puristas, consideran que el término es inaceptable o inapropiado cuando se refiere …
… Sentipensar desde el Sur: Comunicación (es) y Educación (es) para la emancipación Imagen Anexo Documento Sentipensar desde el Sur: Comunicación (es) y Educación (es) … producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Asimismo, desfuncionaliza y refuncionaliza el trabajo, orienta otros modos de operación de las economías locales y transnacionales e incentiva otros modelos de negocio, propiedad y riqueza. (....) … producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Asimismo, desfuncionaliza y refuncionaliza el trabajo, orienta otros modos de operación de las economías locales y transnacionales e incentiva otros modelos de negocio, propiedad y …
… Pensamiento pedagógico en agustín nieto caballero: la infancia moderna y la irrupción de la escuela activa en colombia Titulo Pensamiento pedagógico en agustín nieto caballero: la infancia moderna y la irrupción de la escuela activa en colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Pensar la infancia I Pais … texto aborda el pensamiento pedagógico de Agustín Nieto Caballero (1889-1975), promotor de la escuela activa en Colombia y fundador en Bogotá del Gimnasio Moderno en 1914. Es tal vez el educador y pedagogo colombiano más afamado en la primera …
… memorias de estudiantes sobre el conflicto armado colombiano de las últimas décadas, especialmente los orígenes, actores y consecuencias para la sociedad. Entre los resultados más importantes se destaca la pervivencia de memorias oficiales que culpabilizan centralmente a la guerrilla como responsable de las tragedias padecidas por el país en desmedro de otros actores armados, como los paramilitares y la fuerza pública; a la vez, la mirada sobre el pasado que los jóvenes hacen conecta permanentemente con una valoración de …
… sobre prácticas discursivas heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua Autor(es) Camila Arias Briceño y Ricardo Díaz Eljaiek Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … cognitiva de una persona; este implica la construcción de una nueva identidad, formada por la reproducción de ideas y discursos y las actitudes frente al mundo que la rodea (Nielsen y Davies, 2008). Los estudiantes que pertenecen a la Licenciatura en Lenguas Modernas … en un sílabo, pero como una materia en sí misma que sea parte del núcleo fundamental de los programas universitarios. Otros temas de investigación relacionados Desde el momento en el que esta investigación se llevó a cabo hasta el año en …