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… Nacional • Porras, Y., Tuay, N., & Ladino, Y. (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología. Tecné Episteme y Didaxis: TED, 2(48), 143–161. … instrument to assess student attitudes toward science across grades 5 through 10. Journal of Research in Science Teaching, 55, 172–205. • Sjøberg, S. & Schreiner, C. (2019). The ROSE project: The development, key findings and impacts of an … Nacional • Porras, Y., Tuay, N., & Ladino, Y. (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología. Tecné Episteme y Didaxis: TED, 2(48), 143–161. …
… de la Universidad Distrital Coautoría: Adriana Patricia Gallego Torres Volumen: 8 Número: 1 Año: 2017 Paginado: 47-55 ISSN: 2248-762X Solicitud con visto bueno de la Dra. Adriana Patricia Gallego Torres, directora de tesis RESPUESTA: El … de la Universidad Distrital Coautoría: Adriana Patricia Gallego Torres Volumen: 8 Número: 1 Año: 2017 Paginado: 47-55 ISSN: 2248-762X Solicitud con visto bueno de la Dra. Adriana Patricia Gallego Torres, directora de tesis RESPUESTA: El …
… Volumen 1 Fasciculo 20 Paginas 163-186 Año 2011 Esta reflexión, nutrida simultáneamente con la investigación sobre mass media y la construcción emocional llevada a cabo en la Universidad de La Salle en el periodo 2009-2010, explora cuáles son … Esta reflexión, nutrida simultáneamente con la investigación sobre mass media y la construcción emocional llevada a cabo en la Universidad de La Salle en el periodo 2009-2010, explora cuáles son …
… titulado "Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya" de autoría del estudiante Liliana Puerto Acosta [Cód. 20122602009]. Los jurados … Fecha: junio de 2019 ISSN: 0124-1974 Institución: Fundación Universitaria Konrad Lorenz, Instituto de Humanidades Páginas: 55-61 Solicitud con visto bueno del Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, director de tesis. RESPUESTA: El Consejo Académico de …
… Interdisciplinares na Educação de Jovens e Adultos. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 14(1), 55-71. 9) El-Hani, C. N., Poliseli, L. & Ludwig, D. (no prelo). Beyond the Divide Between Indigenous and Academic Knowledge: … procesos de alterización y enseñanza de ciencias. Magis. Revista internacional de investigación en educación. 6(12), 55-67. 35) Santos, B. S. (2001). As tensões da modernidade. In: Fórum Social Mundial, Biblioteca das Alternativas. (M5) 36) …
… Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Imagen Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Álvaro García Martínez Autor(es) Rolando Rocha Martínez, María Isabel Ginocchio Laínez … 35 1.1 Referencias� 52 2. Los Centros Acacia como organismos que desarrollan afectividad e inteligencia institucional� 55 2.1 Dimensiones de los Centros Acacia� 56 2.1.1 La dimensión humana� 58 2.1.2 La dimensión institucional� 63 2.1.3 La … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes inter- vienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos, psicosociales y emotivos (Bravo, León et al., Construyendo capacidades …