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… Pronunciamiento sobre la designación del Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Enviado por webmaster el Jue, 24/06/2021 - 16:28 Imagen La Dirección Nacional y el Consejo Académico Interinstitucional de Doctorado en Educación (CAIDE), conformado por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad … La Dirección Nacional y el Consejo Académico Interinstitucional de Doctorado en Educación (CAIDE), conformado por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad …
… Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas. Una apuesta por la articulación entre la … Esta tesis tuvo como objetivos determinar las características de los cambios de concepciones de profesores en ejercicio entorno a la enseñanza inclusiva de las matemáticas al participar … de formación que permitieron generar cambios de concepciones. Se logra identificar cinco concepciones de los docentes sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas, se describen tres tipos de cambios caracterizados por la articulación entre …
… Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial El álgebra lineal constituye uno de los pilares de la formación … El álgebra lineal constituye uno de los pilares de la formación universitaria en matemática, ingeniería y ciencias aplicadas, no solo por su relevancia … de los estudiantes. En este marco, la presente investigación analiza las creencias de los profesores universitarios sobre la enseñanza y el aprendizaje del espacio vectorial, así como los factores que pueden favorecer o limitar su …
… La explicación científica escolar sobre la periodicidad química en estudiantes de secundaria Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo La explicación científica escolar sobre la periodicidad química en estudiantes de secundaria Autor(es) Nelly Rocío Santana Almanza, Karen Yuleidy Cantor García y Álvaro García Martínez Titulo de la … El objetivo de esta investigación es analizar las explicaciones generadas por los estudiantes de secundaria en torno al fenómeno de periodicidad química, a partir del diseño de una unidad didáctica soportada en la elaboración de una controversia histórica y llevada al aula por medio de un ambiente virtual de aprendizaje. El diseño …
… Desarrollo de reflexiones explícitas sobre tentatividad del conocimiento científico mediante el desarrollo de la habilidad cognitivo lingüística explicar Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Desarrollo de reflexiones … La alfabetización científica se relaciona las concepciones contemporáneas de Naturaleza de la Ciencia, dichas concepciones son tradicionales en los estudiantes, en especial en el aspecto de … en niveles bajos de desarrollo en estudiantes de secundaria. En esta investigación se promueven reflexiones explícitas sobre TdCC a través de la HCL explicar en 34 estudiantes de sexto grado de un colegio público de Bogotá. La metodología es …
… Estrategia didáctica sobre la enseñanza contextualizada del concepto de isometía en la química orgánica desde una mirada histórica, filosófica y epistémica de las ciencias Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Estrategia didáctica sobre la enseñanza contextualizada … La historia y la epistemología de las ciencias contribuyen en el campo de la didáctica de las ciencias a desarrollar procesos …
… Estrategia didáctica sobre la enseñanza contextualizada de la isomería: un cambio de perspectiva de docentes de química Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Estrategia didáctica sobre la … La historia y la epistemología de las ciencias contextualizan y humanizan la ciencia, diversificando el proceso de enseñanza y aprendizaje, pero su poco uso en el aula señala la necesidad de generar espacios reflexivos donde los docentes …
… Las representaciones sociales sobre el cambio climático en los estudiantes de la básica primaria Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Las representaciones sociales sobre el cambio climático … En este proyecto se pretende identificar las representaciones sociales sobre cambio climático de los estudiantes de básica primaria de la sede Rafael Manjarrez Valle del Municipio de Fonseca La …
… Visiones de un profesor de física experto sobre que ha de saber y saber hacer el profesorado de física, y en particular, sobre lo que ha de conocer un profesor de física sobre la materia a enseñar, diagnóstico Referencia Revista EDUCyT - Número Extraordinario 2020 Titulo Visiones de un profesor de … Esta investigación tiene como propósito identificar, fuera de la práctica de enseñanza, las visiones de un profesor universitario de física experto, en relación con lo que ha de saber y saber hacer el profesorado de física, y en particular, sobre lo que ha de conocer un maestro de física de la materia a enseñar. El docente partícipe enseña física cuántica en un …
… El estado del arte en investigaciones sobre la relación lenguaje y formación de sujetos discursivos en contextos escolares, seminario de investigación II Enviado por … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: (Máx. 100 caracteres, en lo posible usar nombres ya utilizados) EL ESTADO DEL ARTE EN INVESTIGACIONES SOBRE LA RELACIÓN LENGUAJE Y FORMACIÓN DE SUJETOS DISCURSIVOS EN CONTEXTOS ESCOLARES, SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II Periodo …