Search
… Nueva tesis doctoral aprobada con distinción para el estudiante del DIE-UD Juan David Adame Rodríguez Enviado por webmaster el Jue, 08/04/2021 - 10:11 Imagen El jurado … la Dra. Adela Molina Andrade , de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, otorgó la calificación de “ aprobada con distinción ” a la tesis doctoral de Juan David Adame Rodríguez titulada: “ Concepciones de ciencias vistas desde la … la Dra. Adela Molina Andrade , de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, otorgó la calificación de “ aprobada con distinción ” a la tesis doctoral de Juan David Adame Rodríguez titulada: “ Concepciones de ciencias vistas desde la …
… por un grupo de letrados, permitió coconstruir y perpetuar sujetos diferentes y desiguales y, por tanto, una marginalidad con disímiles estilos de vida. Fue así como la ciudad se dividió en un pueblo ordinario y violento que se opuso al de gente de buen gusto, de buen tacto, de las buenas formas y del hablar con buen tono; que es la misma dicotomía entre gente sensible e insensible. A partir de esto, nos proponemos analizar algunos … por un grupo de letrados, permitió coconstruir y perpetuar sujetos diferentes y desiguales y, por tanto, una marginalidad con disímiles estilos de vida. Fue así como la ciudad se dividió en un pueblo ordinario y violento que se opuso al de gente …
… Evento VII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN 2215-8227 Fasciculo Extraordinario Paginas 13-24 Año 2020 La … alimentaria, develó la necesidad de cuestionarse e investigar sobre ¿Cómo relacionar la diversidad y diferencia cultural con la clase de ciencias en dos comunidades culturalmente diferenciadas, en torno a la soberanía y seguridad alimentaria (en … mediador pedagógico? Una primera aproximación a dicha pregunta nos condujo a varias conceptualizaciones a partir de cuatro referentes: primero, en el reconocimiento y ejercicio de la seguridad y soberanía alimentaria; Segundo, en la enseñanza de …
… Caracterización de un perfil culturalmente sensible (PCS) en la enseñanza de la biología: contribuciones para una educación científica intercultural Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Caracterización de un perfil … enfocada en la caracterización de un perfil culturalmente sensible para la enseñanza intercultural de la biología con profesoras de dos escuelas públicas rurales del municipio de Coração de María, Brasil. Por medio un instrumento de … investigaciones puede ofrecer una perspectiva sobre como los docentes manifiestan su forma de asumir el mundo, su relación con los conocimientos y como esto influye directamente en su práctica pedagógica. …
… Relaciones intersubjetivas que construyen estudiantes y docentes de colegios rurales distritales en interacción con tecnologías digitales. Variaciones y continuidades La configuración actual de las relaciones intersubjetivas en los … de colegios rurales distritales quienes interactúan en las aulas con algunas tecnologías digitales de uso educativo. Los referentes teóricos y conceptuales que sustentan la investigación provienen de la teoría social fenomenológica de la … factores que caracterizan la actual Educación Rural capitalina en términos de transformación de las prácticas educativas para promover tanto la construcción de conocimientos escolares, como el fortalecimiento de habilidades convivenciales, …
… Argumentación científica escolar: un modelo para la defensa del medio ambiente Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Argumentación científica escolar: un modelo para la defensa del medio ambiente Autor(es) Adriana Valenzuela González, Adriana Patricia Gallego Torres y Laura Raquel … climática global a través de acciones educativas que fortalezca en los ciudadanos el desarrollo del pensamiento crítico para que de una forma participativa puedan contribuir en la mitigación de los problemas ambientales actuales. …
… http://dx.doi.org/10.14483/23448350.14003 La formación del profesorado de ciencias en competencias interculturales: retos para la educación hacia la sustentabilidad en un escenario de posacuerdo . Yair Alexander Porras Contreras. Enseñanza de las … págs. 3369-3374, 2017 Formación de profesores de ciencias en el ámbito de la sustentabilidad:: Una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia intercultural. Yair Alexander Porras Contreras. Bio-grafía, ISSN 2027-1034, Núm. Extra, … Tecné, episteme y didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 34, págs. 47-69, 2013 https://doi.org/10.17227/01213814.34ted47.69 Ciencia para no científicos: Lo que Einstein desconocía sobre el cambio climático. Yair Alexander Porras Contreras, Ivonne Inés …
… Teniendo esta experiencia como base, quisimos ahondar más en el contexto universitario de profesores en formación para indagar si este actuar era recurrente y qué enseñanzas dejaba en los estudiantes en relación con su futuro actuar docente. (...) … Teniendo esta experiencia como base, quisimos ahondar más en el contexto universitario de profesores en forma- ción para indagar si este actuar era recurrente y qué enseñanzas dejaba en los estudiantes en relación con su futuro actuar docente. A 2016 y aún en la actualidad, aparentemente sigue siendo escasa la inves- tigación sobre la …
… y como profesores de la misma. Esta investigación se enfoca en las experiencias de profesores en formación relacionadas con prácticas discursivas dentro del aula de L2 que tienen que ver con identidad de género y orientación sexual, más específicamente, la reproducción de discursos que pueden ser considerados … generizadas a través de mi trabajo como docente de inglés en colegios tanto de educación separada como mixta en Bogotá, con un enfoque en primera infancia y educación primaria. Mi pregrado ha sido complementado con estudios en Aprendizaje …