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… Formación ciudadana con aportes de la perspectiva de género. Un estudio de naturaleza de la ciencia desde la enseñanza de la química En busca de garantizar la participación de las generaciones del siglo XXI en el desarrollo sociocultural y científico de la … en los estudiantes los conocimientos y procedimientos necesarios para que pueda moverse y responder en los diferentes contextos y situaciones sociales del mundo actual. Desde la perspectiva del desarrollo integral del estudiante, la escuela … En busca de garantizar la participación de las generaciones del siglo XXI en el desarrollo sociocultural y científico de la …
… Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de … cómo estos significados se reflejan en sus decisiones didácticas y qué procesos de cambio emergen cuando se enfrentan a contextos de análisis y reflexión sobre su propia práctica. Para ello, se diseñó un laboratorio de investigación-formación … El álgebra lineal constituye uno de los pilares de la formación universitaria en matemática, ingeniería y ciencias aplicadas, no solo por su relevancia teórica, sino también por su papel estructurante en …
… Discursos y apuestas curriculares: un análisis sobre la formación en lectura crítica y las estructuras ideológicas de las pruebas Saber Pro Pensar en la forma en que se están desarrollando los procesos formativos, para este caso, de los futuros educadores infantiles se … Pensar en la forma en que se están desarrollando los procesos formativos, para este caso, de los futuros educadores infantiles se viabiliza en tanto tienen la responsabilidad de acercar y sensibilizar a las …
… Imágenes, esquemas y trayectorias hipotéticas de aprendizaje El proyecto doctoral debe tratar las siguientes 4 cuestiones: 1) Las prácticas humanas; 2) Las estructuras de conocimiento; 3) Particularización de ideas construidas en 1 y 2 y, 4) Caracterización de relaciones entre esquemas corporizados y esquemas conceptuales explícitos. Esta … e imágenes y esquemas mentales intelectuales explícitos (Vergnaud, 1999; D’Amore y Brousseau, 2005; D’Amore, 2005), en ambientes de aprendizaje universitario (León y Romero, 2020) orientados hacia la matematización y constitución de debate y …
… el Mié, 30/06/2021 - 18:56 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Horario Miércoles de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento del_capital_humano_al_educapital.pdf … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: DEL CAPITAL HUMANO AL EDUCAPITAL Profesor oferente: Dr. …
… Implicaciones de las subjetividades éticas de los profesores en las prácticas matemáticas escolares: éticas imperantes en la clase de matemáticas Esta investigación de corte teórico – práctico se enfoca en un análisis de las implicaciones que … Esta investigación de corte teórico – práctico se enfoca en un análisis de las implicaciones que las subjetividades éticas de los profesores …
… Formación en lectura plena, un camino desde las THAL El proyecto de tesis doctoral tiene por objeto Formular elementos para una teoría de las Trayectorias Hipotéticas de Aprendizaje en la … cuyos resultados pueden aportar, desde el marco conceptual surgido, a otros profesores a construir sus propias THA en contextos reales de aprendizaje, sino que, al mismo tiempo, favorecen el desarrollo didáctico para el profesorado. En este … de tesis doctoral tiene por objeto Formular elementos para una teoría de las Trayectorias Hipotéticas de Aprendizaje en la didáctica de la lectura . En este sentido, se construye una propuesta teórica bajo dos perspectivas, a saber: la …
… Conversatorio movilización social en Colombia Enviado por webmaster el Mié, 05/05/2021 - 12:45 El Doctorado Interinstitucional en Educación, en sus tres sedes, Universidad del Valle, Universidad Distrital y Universidad Pedagógica Nacional, invita al Conversatorio: Movilización Social en Colombia . El conversatorio tiene el propósito de generar un espacio de análisis, debate y reflexión sobre la crisis política y social por la que atraviesa Colombia … El Doctorado Interinstitucional en Educación, en sus tres sedes, Universidad del Valle, Universidad Distrital y Universidad Pedagógica Nacional, invita al …
… El Videojuego y la enseñanza de las ciencias Referencia Publicaciones Bellaterra Titulo El Videojuego y la enseñanza de las ciencias Autor(es) Leonardo … de las ciencias cada día se ve enfrentada a nuevos retos, desde los avances científicos y tecnológicos que se presentan en nuestra sociedad y que irradian a la escuela. En este sentido, se observa cómo los estudiantes se ven más atraídos por la influencia de los avances de la tecnología, y en … de las ciencias cada día se ve enfrentada a nuevos retos, desde los avances científicos y tecnológicos que se presentan en nuestra sociedad y que irradian a la escuela. En este sentido, se observa cómo los estudiantes se ven más atraídos por la …
… Apropiación de conceptos científicos: una mirada a los conceptos de las ciencias que entrega la educación y su contraste con el rol que asumen los estudiantes frente a estos La problemática a abordar en esta propuesta de investigación se relaciona con la necesidad de incorporar en las aulas de clase a nivel primaria la apropiación de conceptos de la ciencia y entender su relación con el contexto … La problemática a abordar en esta propuesta de investigación se relaciona con la necesidad de incorporar en las aulas de clase a nivel primaria la …