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… José Antonio Caride-Gómez. International Research in Geographical and Environmental Education, ISSN 1038-2046, Vol. 34, Núm. 2, págs. 120-138, 2025. https://doi.org/10.1080/10382046.2024.2351728 Las narrativas climáticas en las agendas … José Antonio Caride-Gómez. International Research in Geographical and Environmental Education, ISSN 1038-2046, Vol. 34, Núm. 2, págs. 120-138, 2025. https://doi.org/10.1080/10382046.2024.2351728 Las narrativas climáticas en las agendas …
… Nuevos cruces entre política y cultura. CLACSO. Laine, J. (2009). El neocolonialismo del oro verde. Interciencia, 34(6), 377. Luna-Morales, C. del C. (2015). Ciencia, conocimiento tradicional y etno- botánica. Etnobiología, 2(1), 120–136. … Berkes, F. (2004). Adaptive comanagement for buil- ding resilience in social–ecological systems. Environmental Management, 34(1), 75–90. Ortiz, R. (2002). Revisitando la noción de imperialismo cultural. Comuni- cación, Cultura y Globalización, …
… Grupos de Investigación: DIDAQUIM Tesis: Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera Calificación: Laureada Dirección: … José de Caldas Doctor en Educación 2025 Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera Maestría Universidad Nacional de …
… críticos y la responsabilidad social (MEN, 2006). Ante estos requerimientos establecidos para la educación básica y media, se cuestiona la educación en ciencias y la formación de profesores, pues si bien se establece la integralidad e … Porras-Contreras, Y. A., y Pérez-Mesa, M. R. (2019). Identidad ambiental: múltiples perspectivas. Revista Científica, 34(1), 123-138. Doi: https://doi.org/10.14483/23448350.14003. // Dresner, M., Handelman, C., Braun, S. y Rollwagen-Bollens, …
… Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Imagen Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Álvaro García Martínez Autor(es) Rolando Rocha Martínez, María Isabel Ginocchio Laínez … Unión Europea, para el 2020, es conseguir una ratio de deserción del 10 % y aumentar la proporción de la población de 30 a 34 años que finalice la enseñanza su- perior o equivalente a, por lo menos, el 40%. En este contexto y en el caso específico … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes inter- vienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos, psicosociales y emotivos (Bravo, León et al., Construyendo capacidades …
… subjetividades de sus estudiantes (García Suárez, 2003) en los espacios del aprendizaje del inglés como lengua extranjera. 34 TEFL es Teaching English as a Foreign Language. 35 Para conocer el diseño y la implementación del curso se sugiere ver …