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… La investigación colombiana en educación matemática llega al ICME-16: Rodolfo Vergel integrará el equipo internacional del TSG 5.8 Theories in … Naďa Vondrová, coordinadora del ICME-16 en la Charles University de Praga, hace explícito el reconocimiento de las contribuciones sobresalientes del profesor Vergel al campo de la educación matemática, así como su liderazgo en el estudio de … marcos teóricos contemporáneos de la educación matemática, promover la cooperación académica y contribuir a los debates internacionales sobre la enseñanza de las matemáticas en la sociedad actual. El ICME-16, considerado el evento más importante …
… Caracterización de un perfil culturalmente sensible (PCS) en la enseñanza de la biología: contribuciones para una educación científica intercultural Referencia TED, Número … la identificación de los compromisos de las docentes en tres dimensiones: epistemológica, ontológica y ética. Informamos que este tipo de investigaciones puede ofrecer una perspectiva sobre como los docentes manifiestan su forma de asumir el … Esta comunicación presenta resultados de una investigación cualitativa-interpretativa enfocada en la caracterización de un perfil culturalmente sensible para la enseñanza intercultural de la biología con profesoras de …
… Sandra Milena Bello Gómez sustentó su proyecto de tesis doctoral sobre educación y conflicto armado en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 05/05/2025 - 17:49 Imagen El pasado lunes 5 de mayo de 2025, se llevó a cabo la … pública del proyecto de tesis doctoral de Sandra Milena Bello Gómez, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, con énfasis en Lenguaje y Educación, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El proyecto, … dio un paso significativo en su trayectoria investigativa, aportando una mirada crítica sobre los discursos ideológicos que subyacen a los llamados "modelos flexibles" y su impacto en el derecho a la educación de las infancias afectadas por el …
… o Ubi, como cariñosamente sus colegas le decían, fue un grande de la Educación Matemática. Se formó como matemático en Brasil, EE. UU. e Italia (obtuvo su doctorado en Matemática por la Universidad de San Pablo en 1963). Fue el creador del … Sus valiosos aportes a la historia de las matemáticas y las ciencias fueron reconocidos a través del Premio Kenneth O. May que se le otorgó en 2001 y que consagró la excelencia de su trabajo en este campo de estudios a nivel internacional. En el … la apropiación pedagógica de la historia de las matemáticas, teniendo como fundamento el enfoque de la Etnomatemática. Sus contribuciones acerca de la historia de las culturas científicas no occidentales y, en particular, sobre la historia de la …
… Identidades sexuales y de género dentro de la enseñanza-aprendizaje de inglés en Colombia: narrativas de experiencias de aula L2 de estudiantes gays y lesbianas de una universidad privada Imagen Anexo Documento Identidades sexuales y de género dentro de la enseñanza-aprendizaje de inglés en Colombia: narrativas de experiencias de aula L2 Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Identidades sexuales y de género … de segunda lengua (L2). Como estudiantes de pregrado y docentes practicantes en 2012, tuvimos la impresión de que hay una conexión entre características identitarias personales, dinámicas externas de poder y la enseñanza-aprendizaje de …
… Mié, 21/05/2025 - 08:05 Imagen Bogotá, martes 20 de mayo de 2025. La comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación celebró un nuevo capítulo en su apuesta por la formación y la investigación. En una jornada transmitida en vivo … Cultura y Sociedad. El evento reunió a docentes e investigadores interesados en las complejas construcciones sociales que configuran la labor del educador infantil en contextos contemporáneos. El proyecto aprobado es dirigido por la doctora … el proceso de investigación de la doctoranda. El jurado, conformado por reconocidos especialistas nacionales e internacionales —la Dra. Lúcia Villas Bôas (Fundación Carlos Chagas, Brasil), el Dr. Edilberto Hernández Cano (Secretaría de …
… Enviado por webmaster el Mié, 05/05/2021 - 11:05 Imagen La Red de Estudiantes y Egresados del Doctorado Interinstitucional en Educación RED DIE, nos dirigimos a la opinión pública elevando la voz de rechazo ante las recientes acciones violentas y represivas que ha perpetrado el Gobierno Nacional contra los manifestantes, quienes se han movilizado a lo largo del territorio nacional … todos los departamentos del país, e instamos a un acompañamiento cercano y permanente de las organizaciones nacionales e internacionales defensoras de derechos humanos para que acompañen a las y los ciudadanos que se movilizan a lo largo y ancho …
Capitalismo y subjetividad: contribuciones de Mijail Bajtin a la política menor y del acontecimiento
… Capitalismo y subjetividad: contribuciones de Mijail Bajtin a la política menor y del acontecimiento Referencia Editorial UD Titulo Capitalismo y subjetividad: contribuciones de Mijail Bajtin a la política menor y del acontecimiento Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del …
… William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … de riesgo, se requiere examinar cómo se puede abordar el conocimiento, las habilidades y las disposiciones necesarias para que los estudiantes estén interesados en analizar temas conflictivos de eventos extremos, a través de pedagogías que involucren prácticas basadas en la investigación crítica, dialogante y orientada …
… Convocatoria para la Evaluación de Libros del Doctorado Interinstitucional en Educación – Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enviado por webmaster el Mié, 13/08/2025 - 17:18 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación abre la presente convocatoria para la evaluación de libros como productos académicos del Doctorado … en la UDFJC, esta iniciativa busca impulsar la publicación de obras de investigación, reflexión y docencia que fortalezcan el diálogo académico, la interdisciplinariedad y la circulación del conocimiento en el ámbito nacional e …