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… de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Pilar Méndez Rivera Representante de los grupos de investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información y Formación de Educadores, del Énfasis en ELT Education Universidad Distrital … Educación en Ciencias, lo que se ha constituido en referente teórico-metodológico para comprender tal proceso educativo en contextos de diversidad y diferencia cultural. Por consiguiente, se tienen en cuenta los modos de pensar y hablar de los … factores tiene en los otros dos. Estos se abordan, no solo desde la investigación en enseñanza de las ciencias, sino desde ambientes de influencia política, cultural y ambien- tal a nivel mundial. Si se analizan las interacciones de estos tres …
… Identidades étnicas, belleza y “pelo malo” en contextos escolares Imagen Imagen1. Ilustración tomada del Facebook del colectivo Chontudas Nada pareciera más personal que … son objeto de las primeras valoraciones a partir de la adscripción a la categoría étnica. Si bien, se inician en los contextos familiares más cercanos, las identidades étnicas se refuerzan en los contextos escolares, donde se acentúan los procesos comparativos entre individuos y grupos. El desarrollo de la percepción de … son objeto de las primeras valoraciones a partir de la adscripción a la categoría étnica. Si bien, se inician en los contextos familiares más cercanos, las identidades étnicas se refuerzan en los contextos escolares, donde se acentúan los …
… metodológicos o técnicos, o que circunscriben una perspectiva psicológica (desarrollista, aptitudinal, actitudinal o de aprendizaje), propongo una discusión que, en primer lugar, interrogue la manera en la cual hoy se nos presenta la pedagogía … metodológicos o técnicos, o que circunscriben una perspectiva psicológica (desarrollista, aptitudinal, actitudinal o de aprendizaje), propon- go una discusión que, en primer lugar, interrogue la manera en la cual hoy se nos presenta la pedagogía … un sistema de relaciones que se constituyen en la institución escuela. Confiar los aprendizajes a la espontaneidad o a la afectividad del enseñante inviabiliza el proceso y lo coloca al servicio de inconfesables intereses. Hemos asumido una …
… págs. 15-35, 2020. https://ensciencias.uab.es/article/view/v38-n3-rivero-hamed-delord-etal El cambio de la enseñanza y el aprendizaje en tiempos de pandemia. Rafael Porlán Ariza. Revista de educación ambiental y sostenibilidad, ISSN-e 2659-708X, … págs. 15-35, 2020. https://ensciencias.uab.es/article/view/v38-n3-rivero-hamed-delord-etal El cambio de la enseñanza y el aprendizaje en tiempos de pandemia. Rafael Porlán Ariza. Revista de educación ambiental y sostenibilidad, ISSN-e 2659-708X, …
… y las concepciones que los profesores tienen sobre matemática, educación matemática y sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Finalmente se presentará algunos resultados asociados a los cambios de concepciones de un grupo de estudiantes para profesor sobre su gestión en el proceso enseñanza-aprendizaje en un ambiente fundamentado en la resolución de problemas. … y las concepciones que los profesores tienen sobre matemática, educación matemática y sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Finalmente se presentará algunos resultados asociados a los cambios de concepciones de un grupo de estudiantes …
… realidad? Autor(es) Luz Marina Muñoz Zuluaga y Diana Clemencia Grisales Rincón Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … opción laboral (6 de cada 10 empleos disponibles). En 2011 la tasa de desempleo juvenil era de Comunicación – Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia 121 Én fa si s 13,9%, tres veces más alta que la que existía entre … que viven con- tinuamente muertes simbólicas, entendiendo que no hay posibilidades de Comunicación – Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia 123 Én fa si s futuro en un mundo en el que la proximidad de la …
… conocer los contenidos de las ciencias por enseñar, conocer los aspectos psicopedagógicos esenciales en los procesos de aprendizaje y conocer la didáctica de las ciencias. De estos tres ejes, se derivaron otros tipos de saberes específicos … escenario externo al docente, en el que su desarrollo profesional pue- de estar condicionado por particularidades de los contextos y de los cambios que se producen a nivel escolar o las iniciativas estatales (Cochran-Smith, 1998; García- … discusión, acción y evaluación, 284 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s para generar ambientes de aprendizaje más colaborativos, promoviendo la articulación entre la teoría y la práctica pedagógica y didáctica. …
… del conocimiento y proyectos alternativos Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … múltiples espacios y tiempos, por ejemplo en una comunidad tradicional, en la familia, en la escuela o en una comunidad de aprendizaje. Se trata de una actividad práctica, más que de una actividad teórica, desarrollada de manera cons- ciente e … que les permitan efectuar ejercicios de traducción de las gramáticas específicas de dichas epistemes a formatos accesibles para su comprensión y apropiación. Esto significa que el conocimiento que se pre- tende apropiar en una práctica …
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