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… Prácticas de colectivos sociales y revolturas del campo de Comunicación-Educación Anexo Documento Prácticas de colectivos sociales y revolturas del campo de … del campo de Comunicación-Educación Autor(es) Humberto Cubides Cipagauta y Carlos Eduardo Valderrama Higuera Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad … Fernández, como aquel que emerge, se constituye topográficamente, de la tensión de las tradiciones hegemónicas asociadas a un proyecto de escolarización de la sociedad (que desborda la escuela) que tiene la intención de producir el sujeto moderno y …
… Resistir en educación. Por una educación ética y polı́tica para el siglo XXI Imagen Anexo Documento Resistir en educación. Por una educación ética y polı́tica para el … Resistir en educación. Por una educación ética y polı́tica para el siglo XXI Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … con otros y con la naturaleza. No se trata de empezar de cero, sino de recoger las trayectorias de las pedagogías críticas e insistir en los riesgos del camino que impuso el capitalismo salvaje, de pensar de nuevo en los fines de educación, de …
… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Argumentación en Lenguaje y Matemáticas Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:40 Grupos de investigación GIIPLyM La línea encuentra su razón de … matemático, observamos la necesidad de avanzar en la comprensión de la relación entre formas del discurso y elaboración de saberes escolares de tipo matemático. Se ocupa de problemas específicos del desarrollo de la argumentación en el aula y sus … de la argumentación en el desarrollo del conocimiento matemático en el aula. Como efecto de lo anterior, la línea indaga distintos aspectos discursivos y cognitivos en la relación lenguaje matemáticas, como la caracterización de formas y …
… a partir del análisis histórico de la experimentación de Scheele Autor(es) Henry Giovany Cabrera Castillo Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial Universidad … Paginas 249-271 Año 2020 En los últimos 30 años en el campo de la enseñanza de las ciencias hemos identificado un sin número de investigaciones direccionadas hacia la búsqueda de aportes provenientes de la historia y filosofía de las … Carl Wilhelm Scheele, en este caso, el capítulo “Experiments and observations on different kinds of air”, publicado en el libro Chemical observations and experiments on air and fire. 10.3.2 Análisis histórico de textos científico históricos De …
… del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile Autor(es) Soledad Andrea Castillo Trittini y Alice Ribeiro Casimiro Lopes Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial … 109-130 Año 2020 En Chile, en el año 2012, durante el primer gobierno de Sebastián Piñera (2010-2013), fue elaborado un documento con nuevas bases y planes de estudio, confiriéndole mayor centralidad a la enseñanza de las ciencias en las …
… Representaciones Sociales y Educación Enviado por webmaster el Mar, 03/03/2020 - 15:55 Grupos de investigación Formación de Educadores Los estudios en representaciones sociales se consideran, en América Latina y en el contexto educativo, un campo en expansión que se enriquece cada vez más con los aportes de investigadores que hacen parte de las instituciones … teóricos y metodológicos requeridos por los miembros de la comunidad educativa, para adelantar proyectos de investigación e intervención desde la teoría de las representaciones sociales con la apertura de diferentes espacios académicos. Contribuir …
… Seminario maestro y formación docente en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:21 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) … Horario Seminario intensivo: 24 de mayo al 4 de junio de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_maestro_y_formacion_docente_en_colombia.pdf … entrada para pensar la formación docente desde el campo pedagógico es la obra de J.J. Rousseau (1712-1778), quien, en su libro, Emilio o de la educación, publicado en 1762, estableció las bases del iusnaturalismo moderno, en el que se podría …
… La educación superior desde el territorio: entre un pasado parsimonioso y un futuro que apremia Imagen Anexo Documento La educación superior desde el territorio: entre un … desde el territorio: entre un pasado parsimonioso y un futuro que apremia Autor(es) Natalia Ruiz Rodgers Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … en cadena, porque a menor tránsito inmediato menor posibilidad de retorno al sistema educativo, menor capacidad productiva e innovadora en los territorios o, a la postre, mayor migración hacia las ciudades capitales con un riesgo alto de no retorno …
… Publicaciones DIE-UD Titulo Estudio de reformas: Acuerdo 008 de 2013 Autor(es) Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-195-1 Paginas … marco de educación crítica, rigurosa, con calidad y competitividad social, la educación es un derecho social comunitario; e) La exigencia de condiciones para el desarro- llo de los campos estratégicos, académico, científico y social: Integración …
… ello es la literatura que se encuentra (Ball & Bass, 2000; Adler et al., 2005; Gómez, 2005; À. Alsina et al., 2009; Godino y Batanero, 2009; Even & Ball, 2009; Ponte, 2012a; Ponte, 2012b; Godino et al., 2013; Guacaneme, Obando, et al., 2013; Godino … se encuentran en vulnerabilidad para desarrollar sus procesos de aprendizaje en el sistema educativo. MATHEMA-Formación e investigación en educación matemática cuyo propósito es investigar acerca de los problemas que atañe la formación en … pueda favorecer la educación matemática en poblaciones que se encuentran en situación de vulnerabilidad educativa, desde tres ejes trasversales: diversidad y tecnología, didácticas específicas y formación de profesores. “Este grupo de referentes …