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… en América Latina (García-Martínez, et al., 2013). La Comunidad ALTER-NATIVA de Ciencias (CAC)21 se constituyó a partir de tres nodos académicos, que atendieron diferentes rasgos de diversidad: vulnerabilidad socioeconómica, sordos e indígenas, los cuales corresponden a tres países de Latinoamérica: Colombia, Chile y México, respectivamente. Así, en primer lugar en este capítulo, se describen … en América Latina (García-Martínez, et al., 2013). La Comunidad ALTER-NATIVA de Ciencias (CAC)21 se constituyó a partir de tres nodos académicos, que atendieron diferentes rasgos de diversidad: vulnerabilidad socioeconómica, sordos e indígenas, los …
… Acta CADE No. 09, Mayo 28 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 19/06/2020 - 16:56 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Bárbara García Sánchez presenta informe sobre el … el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP) por realización en curso externo. SOLICITUD de flexibilización de tres (03) créditos académicos por realización de curso externo, que se describe como sigue: FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: … estudiantes y sus familias en este periodo del estado de emergencia económica, social y ecológica producida por el Covid-19. Esto mediante los rubros asignados a la vigencia 2020 que no se van a ejecutar por el periodo de aislamiento social y de …
… Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Tesis Doctoral Autor(es) Giovanny Castañeda Rojas ISBN 978-958-787-208-8 e-ISBN 978-958-787-209-5 Año 2020 Paginas 130 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Los … de disposiciones estructuradas y estructurantes. Una acción, es producto del habitus impreso en el cuerpo y se vuelve manifiesto en el sentido práctico. Esto es, el sentido práctico está representado por aptitudes para moverse, hablar, actuar … d’Éducation & formations, 29-41. Recuperado el 2 de octubre de 2017, de http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_88-89/73/2/depp-2015- EF-88-89_510732.pdf Blaya, C. (2015). L’école à l’ère du 2.0 Climat scolaire et …
… Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Tesis Doctoral Autor(es) Andrés Arturo Venegas Segura ISBN 978-958-787-206-4 e-ISBN 978-958-787-207-1 Año 2020 Paginas 190 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Estudio de … 11 Presentación 13 Capítulo 1 17 Cultura, enfoques sobre la diversidad cultural en la enseñanza de las ciencias e ideas sobre la naturaleza 17 1.1 Introducción 17 1.2 La cultura como perspectiva de la investigación para la configuración … y la emergencia de enfoques culturales 28 1.4 Ideas de naturaleza: configuración desde diferentes perspectivas culturales e implicaciones educativas 41 1.5 Cierre del capítulo 1: una forma de inventario inicia 57 Capítulo 2 61 Preparándonos …
… Segura, Henry Giovany Cabrera Castillo, Carmen Andrea Aristizábal Fúquene y Álvaro García Martínez ISBN 978-958-787-186-9 e-ISBN 978-958-787-187-6 Año 2020 Paginas 312 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … en la apropiación y transformación critica de la cultura, desde el marco de la flexibilidad, la cooperación nacional e internacional y el diálogo sur-sur, con las aperturas necesarias para interactuar con otras tendencias y paradigmas. Así, … creadas por sus grupos de investigación, a saber: DIDAQUIM, IREC, Investigación en didáctica de las ciencias, GREECE e INTERCITEC. Pero también se trata de propósitos, colaboraciones, diálogos y proyectos con actores concretos, algunos de los …
… de Caldas. Con este se busca de aportar los elementos necesarios para el debate en el seno de la comunidad académica y q u e permita llegar a consensos de base sobre la Universidad que queremos. A través del análisis de las variables y situaciones … la realización de las proyecciones aquí presentadas, decidimos descomponer el presupuesto de la Universidad Distrital en tres elementos fundamentales: a) Ingresos para funcionamiento, b) Ingresos para inversión, y c) Gastos. Cada uno de estos … así como la variación en la estructura de contratación de la Universidad. La estructura de este documento abordará los tres elementos enunciados, cada uno con sus respectivos escenarios. Al finalizar, se hará una reflexión sobre los principales …
… Reunión informativa virtual: Énfasis en Lenguaje y Educación Enviado por webmaster el Mar, 17/03/2020 - 19:06 En el marco del cronograma de admisiones establecido por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, el … de doctorado a partir del segundo semestre de 2020. Modalidad : Virtual ( https://zoom.us/j/235305175 ) Fecha : jueves 19 de marzo de 2020 Horario : 6:00 pm - 8:00 pm Recomendaciones : Si tiene problemas para unirse a la reunión contacte al … de doctorado a partir del segundo semestre de 2020. Modalidad : Virtual (https://zoom.us/j/235305175) Fecha : jueves 19 de marzo de 2020 Horario : 6:00 pm - 8:00 pm Recomendaciones : Si tiene problemas para unirse a la reunión contacte al …
… Zuluaga, Diana Clemencia Grisales Rincón, Alejandro Sánchez Marín, Daniel Bejarano y Omar Vera O. ISBN 978-958-787-202-6 e-ISBN 978-958-787-203-3 Año 2020 Paginas 230 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … sociales y revolturas del campo de Comunicación-Educación Humberto Cubides Cipagauta y Carlos Eduardo Valderrama Higuera 19-41 Documento Prácticas de colectivos sociales y revolturas del campo de Comunicación-Educación Tomamos como punto de … del “campo Comunicación-Educación”, a partir de una reflexión sobre el sentido mismo del término, esto es, las dimensiones e implicaciones de tipo conceptual, académico y político, que conlleva la apropiación y uso del término desde diversas …
… como procesos independientes, sino como dimensiones estratégicas de la sociedad que se imbrican y operan como criterios e instrumentos fundamentales para la protesta, la resistencia y la gestión colectiva de proyectos alternativos. Aunque … 2016; Valderrama, 2000; Walsh, 2013). Más adelante, surgirán perspectivas que lo asumirán en un carácter interepistémico e intersticial, al proponer articulaciones, intersecciones e hibridaciones con otros campos de conocimiento a partir de lo … iniciativa se sumaría posteriormente el grupo de Comunicación-Edu- cación de la Universidad Central y, conjuntamente, las tres universidades organizamos el I Coloquio Internacional de Comunicación-Educación: nuevos horizontes y perspectivas, …
… explora la relación entre educación, discurso legal y racismo. Desde los estudios críticos del discurso, se analizan las tres leyes generales de educación de Colombia y los textos jurídicos y políticos que las sustentan, con el objetivo de … como actores sociales del país y que cuando se han representado ha sido como sujetos carentes: salvajes, incivilizados e incluso inhumanos. El ideal de educación que trazan las tres leyes se presenta como una opción homogeneizadora que busca, mediante acciones como reducir, evangelizar o civilizar, …