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… accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Temas Edit@r Olga Lucía León Corredor Jaime Humberto Romero Cruz Autor(es) Rodulfo Armando Castiblanco Carrasco, Olga Lucía León … 48 2.2.1.1 Comprensión de las emociones como parte de la afectividad� 48 2.2.1.2 Técnicas de enseñanza y aprendizaje.� 49 2.2.1.3 Reconocimiento de la diversidad.� 50 2.2.2 Ámbito institucional y curricular.� 50 2.2.2.1 Vivencias de habilidades … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y psicosociales. Las acciones pedagógicas pueden darse, o no, mediante …
… docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes: Segunda fase Enviado por webmaster el Lun, 13/07/2020 - 15:49 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 6:00 p.m. …
… unas como otras, han permitido una lectura comprensiva de la Educación Superior, pero también de la Educación Básica y Media, desde la mirada principalmente de los docentes y sus prácticas, así como de estudiantes, docentes en formación. … unas como otras, han permitido una lectura comprensiva de la Educación Superior, pero también de la Educación Básica y Media, desde la mirada principalmente de los docentes y sus prácticas, así como de estudiantes, docentes en formación. … teórico-metodológicas sobre el carácter contextual de las Representaciones Sociales. Revista Sinéctica, (36), 37-49. Recuperado de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-109X2011000100004 Silva, L. (2000). …
… 1 Estudio de las ideas de naturaleza de niños y niñas de ascendencia sikuani y llanera ISBN: 978-958-5434-49-3 COLECCIÓN TESIS DOCTORAL Otros títulos publicados por el DIE-UD 6 Andrés Arturo Venegas Segura Actualmente la educación … en las clases de ciencias (Cobern, 1991y 1994a). Por otro parte, las interpretaciones que realizan los estudiantes están media- das por sus fuentes de conocimiento; de ahí que, una de las consecuencias de la visión de mundo se relaciona con la … conocimiento. Para ello, Cobern (2005) expone que las ideas sobre la naturaleza de los docentes y los estudiantes de clase media de una escuela estadounidense entrevistados se basan en sus creencias, y muestra que las relaciones entre ciencia y …
… profesor presenta un punto de vista específico, tí- picamente de la ciencia escolar (Mortimer y Scott, 2002, p. 288)49. De esta manera, este enfoque sugiere que se realice en la enseñanza de las ciencias una alternancia entre los discursos … la autonomía de cada uno de los modos de conocer, para un análisis más detallado de estas situaciones, ver Ludwig (2016). 49 Traducción nuestra del original en portugués. 203 Investigación y formación de profesores de ciencias:Diálogos de … que las acciones docentes “[...] no son completamente asimilacionistas, pues ellas mismas conducen a aperturas” (p. 49). Por lo tanto, los distintos puentes ayudan a superar la perspectiva asimilacionista, y son complementarios en este …
… e ilustración en los años 80 en la literatura argentina para niños . Catalejos, ISSN 2525-0493, Vol. 1, Núm. 2, págs. 49-67, 2016. Laura Rafaela García. Entre la memoria y la literatura: dos textos emblemáticos de la literatura infantil … e ilustración en los años 80 en la literatura argentina para niños . Catalejos, ISSN 2525-0493, Vol. 1, Núm. 2, págs. 49-67, 2016. Laura Rafaela García. Entre la memoria y la literatura: dos textos emblemáticos de la literatura infantil …
… cruciales en las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje del Cálculo Diferencial e Integral en la educación media y en la educación superior. Tabla de Contenido Prólogo 15 Introducción 19 Capítulo 1. 23 1.1 Un contexto … ISBN: 978-958-5434-49-3 COLECCIÓN TESIS DOCTORAL 12 12 El presente libro que el lector o lectora �ene en sus manos, cons�tuye un traba- jo denso … cruciales en las inves�gaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje del Cálculo Diferencial e Integral en la educación media y en la educación superior. D i� cu lta de s en la s pr ác tic as d el C ál cu lo D ife re nc ia l Di�cultades en las …
… Diferenciados: Contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media" de autoría de la estudiante Sandra Elvira Ruiz Castillo [Cód. 20141601017]. Los Jurados propuestos para la tesis …