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… Esta Red es una iniciativa académica liderada por la profesora Bernadete Morey perteneciente al grupo de investigación sobre TO de la Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), en Natal (Brasil) y el profesor Rodolfo Vergel, miembro … investigaciones doctorales usando la TO pertenecientes a los grupos de investigación socios- promoviendo la creación de conocimiento y el proceso de innovación resultante del intercambio de información y, sobre todo, de la articulación de estrategias académicas de los grupos socios combinando esfuerzos en la búsqueda de …
… organizaciones sociales del país. Dentro de sus acciones toma un papel destacado el periodismo digital y de investigación sobre diversos conflictos sociales y ambientales. La pregunta orientadora de la reflexión es ¿Cómo ha sido el proceso que ha … este texto centra su atención en, primero, la reconstrucción narrativa del proceso y, segundo, en reflexiones sobre la práctica de El Turbión y sus propuestas para el futuro, “tejiendo” transversalmente las reflexiones teóricas y … de la comunicación independiente en Colombia y a los propios integrantes de El Turbión una herramienta de reflexión sobre las prácticas periodísticas, tecnológicas y narrativas que realizan para promover el derecho a la comunicación. De esta …
… alternativas de intervención en los problemas sociales. Estos antecedentes están referidos particularmente a la indagación sobre el trabajo académico del profesor universitario, investigación realizada por el grupo Formación de Educadores en el 20081; posteriormente y desde el grupo Ciudad y Educación, la investigación sobre el trabajo docente2 y por último, la tesis doctoral de quien propone la línea, sobre representaciones sociales de las … en las interacciones cotidianas de los sujetos en el ámbito educativo. Generar propuestas de intervención a partir del conocimiento generado en las investigaciones desarrolladas en el marco de la línea. Facilitar la divulgación de los …
… de investigación que concluye en una tesis doctoral rigurosa y original. La investigación se orienta a la producción de conocimiento educativo y pedagógico para el desarrollo de teorías, la creación de modelos y la generación de nuevas … de investigación que concluye en una tesis doctoral rigurosa y original. La investigación se orienta a la producción de conocimiento educativo y pedagógico para el desarrollo de teorías, la creación de modelos y la generación de nuevas …
… George Floyd salía de un establecimiento donde compró una cajetilla de cigarrillos; el dependiente alertó a la policía sobre un sujeto negro que usó un supuesto billete falsificado de 20 dólares. De manera inusitada, teniendo en cuenta la poca … a la fuerza y “reducido”; sus manos son esposadas a la espalda; es tirado al suelo y los policías ponen sus rodillas sobre su espalda y su cuello. Comienzan ocho minutos agónicos para George Floyd. “No puedo respirar”, repite una y otra vez a … que pasen estas cosas en pleno siglo XXI. Nos olvidamos que Occidente, y Norteamérica, en particular, fueron construidos sobre la base de la idea de la existencia de unos individuos superiores a otros: los blancos sobre el resto de la población. …
… 2174-6486, Vol. 40, Núm. 1, págs. 25-46, 2022. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3517 Validación de un cuestionario sobre Alfabetización Ambiental mediante juicio de expertos. Alicia Guerrero Fernández, Fátima Rodríguez Marín, Emilio Solís Ramírez, José Eduardo García Díaz. Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN: 1697-011X, Vol. 19, Núm. 3, págs. 3101-3101, 2022. … Rivero García. RIFOP, ISSN: 2530-3791, Vol. 36, Núm. 97, págs. 75-98, 2022. https://doi.org/10.47553/rifop.v97i36.1.92434 Conocimiento científico, problemas socioambientales y formación inicial del Profesorado de Primaria. Lidia López-Lozano, …
… al profesorado a lo que, a mi manera de ver, implica la crítica. Por supuesto, no se trata de un manual o recetario sobre cómo ser crítico o cómo enseñar a serlo; intento exponer factores centrales para la comprensión de este complejo tema. … más a prácticas concretas, como la “lectura crítica” y la “escritura crítica”. Al pertenecer a distintos campos de conocimiento, su sentido es polisémico y está dado de acuerdo a las disciplinas de las que emerge y a las comunidades … a partir de patrones de género, étnicos, raciales o culturales serían buenos puntos de discusión, al igual que el debate sobre los sistemas de privilegios blancos/mestizos, masculinos y heteronormativos. Esos contenidos aportarían muy bien a …
… el texto literario provoca en el lector (Mendoza, 2004; Rienda, 2014); al tiempo que hacen parte de aquellas reflexiones sobre las tensiones generadas en estos ámbitos, tales como las características, el uso y el alcance de los corpus literarios, … y posibles didácticas que satisfagan las expectativas de los actores involucrados en la formación literaria Reflexionar sobre las propias prácticas acerca de los modos de apropiación del conocimiento del mundo a través de experiencias estéticas en general, y de la experiencia de lo literario, en particular …
… Parte I 21 La violencia escolar desde el maltrato en las relaciones profesores y estudiantes 21 Discursos y perspectivas sobre la violencia 21 Aproximaciones al concepto de maltrato escolar 26 Tipos de maltrato 29 Trayectoria del maltrato: del … Parte I � La violencia escolar desde el maltrato en las relaciones profesores y estudiantes � 21 Discursos y perspectivas sobre la violencia� 21 Aproximaciones al concepto de maltrato escolar � 26 Tipos de maltrato � 29 Trayectoria del maltrato: … Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa, 4(9), 221-238. Recupe- rado el 5 de Agosto de 2013, de http://investigacion-psicopedagogica.org/ revista/articulos/9/espannol/Art_9_64.pdf Giovanny Castañeda Rojas 118 U ni ve rs id ad D …