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… DIE Titulo English teachers’ profiles and technology-related professional development Autor(es) Pilar Méndez Rivera y Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais … Path of teaching professional development for the use of new technologies (2008, p. 5) (Programa Nacional de uso de medios y nuevas tecnologías. Ruta de desarrollo profesional docente para el uso de nuevas tecnologías, 2008) pinpoints the teachers … Perspective. Interactive Learning Environments, 24(3), 539-552. Tobón, M. (2007). Diseño instruccional en un entorno de aprendizaje abierto. Universidad Tecnológica de Pereira. Tesis de grado. UNESCO (2004). Las tecnologías de la información y …
… DIE Titulo Optimizing the writing component of your EFL class through writing workshops Autor(es) Juliana Díaz Gamboa y Carolina Rodríguez Buitrago Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais … A. E., Corso, C., Serna, A. M., & Osorio, C. (2015). Impacto de la estrategia de aula invertida en el ambiente de aprendizaje en cirugía: Una comparación con la clase magistral. Biomédica, 35, 513-521, … Roberts, B. (2013). Flipping & Clicking Your Way to Higher-Order Learning. Marketing Education Review, 23(1), 17-21. Han, Y. J. (2015). Successfully Flipping the ESL Classroom for Learner Autonomy. NYS TESOL Journal, 2(1), 98-109. Hedge,T. (2005) …
… Guerrero Nieto, Adriana Castañeda Londoño, Jairo Enrique Castañeda Trujillo, Yolanda Samacá Bohórquez, Pilar Méndez Rivera y Alejandro Mauricio Davila Rubio ISBN 978-958-787-051-0 e-ISBN 978-958-787-052-7 Año 2018 Paginas 250 Editorial Universidad … Francisco José de Caldas Documento ELT Local Research Agendas I 'Share on Twitter' The Doctorado Interinstitucional en Educación (Interinstitutional Doctorate on Education) (DIE) program has a strong history of academic publications and the … three cross-curricular cycles called Fundamentación (Theoretical Foundations), Profundización (Emphasis), and Innovación y Creación (Innovation and Creation). In the first cycle (1st to 4th semesters), the ELPTs receive the theoretical …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, profesora de la Universidad Pedagógica Nacional, integrante del grupo de investigación Educación y Cultura Política en la Línea de investigación Redes y movilizaciones por la educación y subjetividades políticas. … Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, profesora de la Universidad Pedagógica Nacional, integrante del grupo de … Doctorado Universidad Nacional de Educación a Distancia, España Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación 1998 - 2007 Redes pedagógicas y constitución del maestro como sujeto político Maestría …
… País: Argentina Institución: Universidad Nacional de La Plata Profesor en Educación Física, Magíster en Educación Corporal y Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de La Plata … Minas Gerais (UFMG-Brasil). En la actualidad es Investigador Asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET, Argentina). Ejerce la docencia en la Universidad Nacional de La Plata, actuando en grado y … Profesor en Educación Física, Magíster en Educación Corporal y Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP, Argentina), con post-doctorado en Educaçao, …
… https://investigacion.us.es/sisius/sis_showpub.php?idpers=1782 País: España Institución: Universidad de Sevilla Licenciado en Geografía y Doctor en Pedagogía, ambos títulos de la Universidad de Sevilla. Profesor de educación secundaria hasta el 2002, fecha en … titular en el área de didáctica de las ciencias sociales, en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. Miembro del grupo de investigación Didáctica e Investigación Escolar, sus intereses investigativos principales … Licenciado en Geografía y Doctor en Pedagogía, ambos títulos de la Universidad de Sevilla. Profesor de educación secundaria hasta el 2002, fecha en …
… País: Colombia Institución: Universidad del Cauca Doctora en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Licenciada en Biología y Química por la Universidad del Valle. Profesora de la Universidad del Cauca en el Departamento de Educación y Pedagogía. … Doctora en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Licenciada en Biología y Química por la … epistemológicos de la biología como referentes para su enseñanza Pregrado Universidad del Valle Licenciada en Biología y Química 2005 Hacia una concepción de ciencia como una actividad de construcción de explicaciones. Elementos sugeridos desde …
… el Vie, 06/12/2019 - 17:18 El jurado compuesto por Dr. Gonzalo Peñaloza Jiménez del CINVESTAV-IPN, Unidad Monterrey en México; la Dra. Maria Cristina Cifuentes Arcila de la Universidad Pedagógica Nacional y el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó con distinción la tesis doctoral titulada: Territorios epistémicos y práctica pedagógica en las Licenciaturas de biología y ciencias sociales de la Universidad Distrital Francisco José de … CINVESTAV-IPN, Unidad Monterrey en México; la Dra. Maria Cristina Cifuentes Arcila de la Universidad Pedagógica Nacional y el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó con distinción la tesis …
… dos Reis de la Universidad de Lisboa, Portugal; la Dra. Leidy Gabriela Ariza Ariza de la Universidad Pedagógica Nacional y el Dr. Pedro Nel Zapata Castañeda de la Universidad Pedagógica Nacional, aprobó el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Liliana Puerto Acosta titulado: Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya . El proyecto de tesis doctoral es dirigido por el Dr. William Manuel Mora Penagos …
… de la Universidad Autónoma de Madrid, España; el Dr. Raúl Alberto Mora Vélez de la Universidad Pontificia Bolivariana y la Dra. Pilar Méndez Rivera de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó con distinción la tesis doctoral titulada: La escritura científica en profesores universitarios colombianos, autoría de la doctoranda Adriana Gordillo Alfonso del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación. La tesis fue dirigida por el Dr. Rigoberto Castillo …