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… Pedagogía, infancias y memorias en Colombia Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Diego Hernán Arias Gómez Autor(es) Diego Hernán Arias … Año 2021 Paginas 176 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Pedagogía, infancias y memorias en Colombia 'Share on Twitter' El presente texto hace parte de las construcciones investigativas del Énfasis en educación, … Editora Los maestros ante la violencia escolar Bárbara Yadira García Sánchez Blanca Inés Ortiz Molina La violencia escolar en Bogotá desde la mirada de las familias Bárbara Yadira García Sánchez, Francisco Javier Guerrero Barón, Blanca Inés Ortiz …
… Caracterización de un perfil culturalmente sensible (PCS) en la enseñanza de la biología: contribuciones para una educación científica … Esta comunicación presenta resultados de una investigación cualitativa-interpretativa enfocada en la caracterización de un perfil culturalmente sensible para la … diferentes cuestiones. Fue posible caracterizar un perfil a partir de la identificación de los compromisos de las docentes en tres dimensiones: epistemológica, ontológica y ética. Informamos que este tipo de investigaciones puede ofrecer una …
… Formulación del problema de investigación - Línea Formación política y memoria social Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 09:03 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 5 Horario Jueves de 1:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Formulación problema de investigación en línea Formación política y …
… Matices de reconocimiento de la diversidad y diferencia cultural en los textos escolares de ciencias naturales Referencia Revista … Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 1-7 Año 2018 Este documento discute acerca de las contribuciones de los contenidos de ciencias naturales de los textos escolares de octavo y noveno grado, publicados en … Este documento discute acerca de las contribuciones de los contenidos de ciencias naturales de los textos escolares de octavo y noveno grado, publicados en …
… Escuela, memoria y pasados en conflicto Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:08 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Invitado Graciela Rubio Soto Créditos 3 Horario Martes del 25 de septiembre al 26 de octubre (esta última semana intensiva) de 3:00 p.m. a 7:30 p.m. Énfasis Historia de la Educación, … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento escuela_memoria_y_pasados_en_conflicto.pdf El seminario se ofrecerá en sesiones presenciales los martes del 25 de septiembre al 26 de octubre (esta …
… Memorias de hechos atroces, emprendimientos artístico - estéticos y visualidad: un estado de la cuestión Referencia Encuentros Titulo … El artículo presenta una revisión de investigaciones que abordan los aportes de los productos y las prácticas artísticas en la construcción de memorias de hechos atroces del pasado reciente. La revisión tuvo como propósito analizar tendencias de … problematizan estas iniciativas, especialmente cuando incluyen a los sobrevivientes/víctimas y emplean el lenguaje visual en los procesos de creación, distribución y recepción de contenidos artísticos. En lo metodológico, el estudio se apoyó en …
… Las mujeres en el campo de las ciencias naturales. Tensiones-Relaciones entre el rol cultural y la religión Referencia Publicaciones Bellaterra … una caracterización de la ciencia como producto social a propósito de cuántos han sido los nombres escritos en los anales de historia. En segundo lugar, proponer una revisión sobre los intereses expresados en algunas publicaciones sobre la … Este capítulo plantea una mirada reflexiva sobre la configuración del papel cultural de la mujer en la enseñanza de las ciencias. Para ello se propone, en primer lugar, revisar brevemente una caracterización de la ciencia …
… Se nos fue un grande de la Educación Matemática. Ubiratan D´Ambrosio Enviado por webmaster el Vie, 14/05/2021 - 13:57 Imagen (São Paulo, 8 de … o Ubi, como cariñosamente sus colegas le decían, fue un grande de la Educación Matemática. Se formó como matemático en Brasil, EE. UU. e Italia (obtuvo su doctorado en Matemática por la Universidad de San Pablo en 1963). Fue el creador del … la apropiación pedagógica de la historia de las matemáticas, teniendo como fundamento el enfoque de la Etnomatemática. Sus contribuciones acerca de la historia de las culturas científicas no occidentales y, en particular, sobre la historia de la …
… Ideas de los estudiantes sobre el conflicto armado en Colombia Referencia Red Colombiana de Investigación en Didáctica de las … Titulo Ideas de los estudiantes sobre el conflicto armado en Colombia Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo del Libro Memorias XI Encuentro de la Red Colombiana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales Pais Colombia Evento XI … La presente ponencia expone parte de los resultados de una investigación centrada en analizar las memorias de estudiantes sobre el conflicto armado colombiano de las últimas décadas, especialmente los …
… II Coloquio Internacional de Comunicación, Educación en la Cultura Enviado por webmaster el Vie, 17/08/2018 - 16:36 Agenda Agosto 25 (Sábado) Aula … Artística Instalación : Memoria Interactiva del conflicto armado y experiencia estética. Colectivo Estudiantil - Maestría en Comunicación Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas Ejes Temáticos Eje 1 : Existencias y Re-Existencias … Artística Instalación : Memoria Interactiva del conflicto armado y experiencia estética. Colectivo Estudiantil - Maestría en Comunicación Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas Ejes Temáticos Eje 1 : Existencias y Re-Existencias …
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