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… Infancias, comunicación y educación: Análisis de sus mutaciones Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro ISBN … de ordenación: la racionalidad hipermedial 37 Racionalidad interactiva y arquitecturas de participación 46 Los saberes: nuevos capitales culturales en la CDI 58 Saberes en torno a los usos y apropiaciones de la interfaz 64 Saberes … tualidad, la hipermedialidad y la interactividad), hace que se constituya un yo y un nosotros distintos, que potencia sentidos, gramáticas e interacciones como posibilidad para la acción y la creación. Esto teniendo en cuenta, según Cassirer …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad Imagen Énfasis Lenguaje y … por profesionales (pedagogos del lenguaje y la comunicación, expertos en poblaciones diversas y tecnólogos) con distintas experiencias, intereses y trayectorias, provenientes de las Universidades Centroamericana José Simeón Cañas - UCA de El … Atiende a la consideración de la diversidad y del desarrollo de formas de mutua comprensión y de elabora- ción de sentidos compartidos en esa diversidad. 3) El bilingüismo, el plurilingüismo y el multilingüismo. Como el recono- cimiento de …
… Aportes del DIE-UD para la construcción de una ruta metodológica para el desarrollo de un proceso de reforma académica de la Universidad Distrital Enviado por … de un proceso de reforma académica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas requiere no sólo explicitar y visualizar espacio temporalmente el proceso, formular las condiciones y criterios para conducir dicho proceso, sino también … del estudio crítico y analítico de diferentes documentos producidos institucionalmente; tematización de los cambios, los saberes y su organización; configuración de equipos según la naturaleza de los campos e intenciones de cambio; determinación …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad Imagen Énfasis Educación Matemática … matemáticas en y para la Diversidad», son el resultado del reconocimiento de cinco aspectos fundamentales: Las múltiples experiencias con lo matemático y su didáctica. Las múltiples representaciones de lo matemático y de su didáctica. Los … poder llegar a asumir que: educar es precisamente, promover lo humano y construir la humani- dad (...) y esto en los dos sentidos del término: la humanidad en cada uno de nosotros como acceso a lo que el hombre ha elaborado como lo más humano; la …
… da Silva, Maura Iori, Jorge Riechmann Fernández, María Mercedes Molina Hurtado, Oscar Eugenio Tamayo Alzate, Bruno D´Amore y Armando Zambrano Leal ISBN 978-958-8832-67-8 e-ISBN 978-958-8832-66-1 Año 2014 Paginas 153 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate 'Share on Twitter' Las … la investigación en educación, ello puede ser un agente dinamizador de integración de múltiples elementos constitutivos de saberes educativos desde los cuales puede aportarse a la solución de problemas o a la ampliación de comprensiones de diversos …
… Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Edgar Orlay … Universidad de Antioquia) y uno Español (Universidad de Sevilla, España), desde unas bases teóricas y metodológicas comunes en relación con el Conocimiento Profesional del Profesorado (CPP) de Ciencias de Primaria, usando particularmente el … el conocimiento científico? ¿Qué relación tiene con otros referentes? Aprender a enseñar ciencias para la básica primaria, experiencias de profesores principiantes que se inician en la docencia María Mercedes Jiménez Narváez 47-80 Documento …
… Justificaciones públicas: el lenguaje en la vida moral y política Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Autor(es) Marieta Quintero Mejía ISBN 978-958-8832-89-0 e-ISBN 978-958-8832-90-6 Año 2014 Paginas 122 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832906 Documento Justificaciones públicas: el lenguaje en la vida moral y … planeado para promover el bien común. Los enunciados de los jóvenes acerca de lo justo, los podemos entender en tres sentidos: en el primero de ellos, es justo aquel que juzga sus relacio- nes con el prójimo como juzgaría las relaciones de …
… Javier Mosquera Suárez Autor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés, Carlos Eduardo Vasco, Carlos Arturo Guevara Amórtegui y Carlos Javier Mosquera Suárez ISBN 978-958-8832-45-6 e-ISBN 978-958-8832-46-3 Año 2014 Paginas 143 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Perspectivas Educativas 'Share on Twitter' En el presente volumen los lectores encontrarán el resultado de un trabajo colectivo donde se evidencian diferentes posiciones, enfoques, modelos y tendencias sobre perspectivas en diversos ámbitos de la investigación en educación y se plasman discusiones académicas y …
… Maestros, hegemonía y contradiscurso Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Autor(es) Sandra Soler Castillo y Pedro Baquero Másmela ISBN 978-958-8832-23-4 e-ISBN 978-958-8832-29-6 Año 2014 Paginas 165 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832296 Documento Maestros, hegemonía y contradiscurso 'Share on Twitter' … Podría decirse, en principio, que uno y otro trabajo persiguen finalidades similares en tanto que se ocupan de develar los sentidos que producen o generan los discursos de o sobre dichos actores sociales. Sin embargo, mientras una investigación lo …