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… ISBN 978-958-8832-23-4 e-ISBN 978-958-8832-29-6 Año 2014 Paginas 165 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832296 Documento Maestros, hegemonía y contradiscurso 'Share on Twitter' … Maestros, hegemonía y contradiscurso es el título con el que los investigadores Sandra Soler y Pedro Baquero –del grupo de investigación interinstitucional Estudios del Discurso– recogen, en este libro, el fruto de dos investigaciones realizadas en torno a la figura y representaciones del maestro del sector público en Colombia. Las …
… Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera … Rivera ISBN 978-958-8832-43-2 e-ISBN 978-958-8832-44-9 Año 2014 Paginas 205 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar 'Share on Twitter' … Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Carmen Alicia Martínez Rivera Édgar Orlay Valbuena Ussa (Compiladores) Autores …
… Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina … ISBN 978-958-8832-55-5 e-ISBN 978-958-8832-56-2 Año 2014 Paginas 187 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones 'Share on Twitter' El presente texto constituye el segundo tomo del … Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Adela Molina Andrade (Editora) Autores Adela Molina Andrade Charbel Niño …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Edgar Orlay Valbuena … or es d e ci en ci as t ie ne n so br e el c on oc im ie nt o es co la r, en e l d is tr it o ca pi ta l: un p ro bl em a de in ve st ig ac ió n 2 3 C A PÍ TU LO P RI M ER O Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en … se realizó la construcción del C A PÍ TU LO S EG U N D O COLEGIOS 1A. AGUSTIN FERNANDEZ 1B. San Bernardo 1C. Santa Cecilia Alta 2A. AQUILEO PARRA 3A CRISTOBAL COLON 3B. Santa Cecilia Baja 3C. Soratama 4A. DIVINO MAESTRO (Esc. Nal. Piloto Bavaria …
… Articulación de saberes matemáticos: Representaciones semióticas y sentidos Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Tesis Doctoral … Garzón ISBN 978-958-8832-19-7 e-ISBN 978-958-8832-33-3 Año 2014 Paginas 161 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832333 Documento Articulación de saberes matemáticos: Representaciones semióticas y sentidos 'Share on Twitter' En el proceso de enseñanza y aprendizaje de … Articulación de saberes matemáticos: Representaciones semióticas y sentidos COLECCIÓN TESIS DOCTORAL Articulación de saberes matemáticos: …
… La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Álvaro García Martínez, Cristian Merino Rubilar, Diana Patricia Rodríguez Pineda, Rubinsten Hernández Barbosa, Flor de María Reyes Cárdenas, Leonardo Enrique Abella Peña y Juan Carlos Guevara Bolaños ISBN 978-958-8832-81-4 e-ISBN … Álvaro García Martínez Cristian Merino Rubilar Diana Patricia Rodríguez Pineda Rubinsten Hernández Barbosa Flor de María Reyes Cárdenas Leonardo Enrique Abella Peña Juan Carlos Guevara Bolaños Se rie G ru po s No.9 La formación del …
… Contemporáneas en Educación El Doctorado Interinstitucional en Educación 1 , sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en su compromiso por contribuir con la construcción de conocimiento disciplinar, pedagógico y cultural, así como el de aportar en el análisis y formulación de políticas públicas en educación, ofrece el seminario “Miradas Contemporáneas en … e n Ed uc ac ió n. Presentación El Doctorado Interinstitucional en Educación1, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en su compromiso por contribuir con la construcción de conocimiento disciplinar, pedagógico y cultural, así como …
… Mejía ISBN 978-958-8832-89-0 e-ISBN 978-958-8832-90-6 Año 2014 Paginas 122 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832906 Documento Justificaciones públicas: el lenguaje en la vida moral y … Desde la antigüedad griega se considera que el lenguaje, por su estructura intersubjetiva, configura el Ethos o conjunto de rasgos y comportamientos de un sujeto o una comunidad. Por ello, en buena medida, los filósofos de la moral y la política, desde distintos marcos y …
… Leal ISBN 978-958-8832-67-8 e-ISBN 978-958-8832-66-1 Año 2014 Paginas 153 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate 'Share on Twitter' Las dinámicas cambiantes y complejas de las sociedades contemporáneas, representan un desafío permanente para las comunidades académicas, ya que se requiere un … intelectual, en los espacios en los cuales se realiza la investigación, favorece la interacción y el trabajo conjunto de equipos académicos locales, nacionales e internacionales, y fortalece y enriquece la construcción de teorías y de …
… Acta CADE No. 03, Febrero 26 de 2014 Enviado por webmaster el Vie, 14/03/2014 - 13:50 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 02 de 2014. Informe de la Dirección. Invitación evento oficina Autoevaluación y Acreditación. Informe elección representante … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 7 Acta sesión CADE No. 03. Febrero 27 de 2014 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 27 de febrero de …