Search
… Enseñanza de las Ciencias y Cultura: Múltiples aproximaciones Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:16 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) … Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento ensenanza_ciencias_y_cultura_multiples_aproximaciones.pdf … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario enseñanza de las …
… Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina … Araméndiz Méndez, Nathaly Guerrero Guevara, William Manuel Mora Penagos, Esperanza Sepúlveda Rojas, Liliana Puerto Acosta y Juan Carlos Ruiz Urquijo ISBN 978-958-787-801-1 e-ISBN 978-958-787-803-5 Año 2025 Paginas 284 Editorial Universidad … en la educación superior ha determinado que las universidades que han integrado la sostenibilidad a su organización, a su cultura y a su plan de estudios muestran un gran involucramiento de los actores sociales como agent …
… didáctico de contenido Autor(es) Juan Carlos Ruiz Urquijo Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … en la educación superior ha determinado que las universidades que han integrado la sostenibilidad a su organización, a su cultura y a su plan de estudios muestran un gran involucramiento de los actores sociales como agentes de cambio (Callejas Restrepo et … en el profesorado de Ciencias. Enseñanza de las Ciencias, 1(Extraordinario), 103-108. https:// www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/333996 Mora Penagos, W. (2016). El desarrollo profesional pedagógico-didáctico del profesorado …
… El juego como mediador pedagógico: enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Imagen Anexo Documento El juego como mediador pedagógico: enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo El juego como mediador pedagógico: enseñanza de las … 71 Én fa si s El juego como mediador pedagógico: enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Mónica Patricia Melo Herrera7 Adela Molina Andrade8 Introducción La diversidad y la diferencia cultural … como acumulado histórico en nuestro país, develan la necesidad de enfrentar nuevos desafíos en la enseñanza de las ciencias y en la educación en general. De ahí surge un cuestionamiento: ¿cómo desarrollar actividades de aula en la enseñanza …
… Convocatoria primera cohorte del Doctorado en Lenguaje y Cultura (UPTC) Enviado por webmaster el Vie, 11/02/2011 - 18:45 El Doctorado en Lenguaje y Cultura es un programa de posgrado … específicos. Misión Constituir un espacio de discusión de alto nivel para el desarrollo de conocimiento nuevo en las ciencias sociales, específicamente en el área del lenguaje en su relación con la cultura; capaz de generar desarrollo … específicos. Misión Constituir un espacio de discusión de alto nivel para el desarrollo de conocimiento nuevo en las ciencias sociales, específicamente en el área del lenguaje en su relación con la cultura; capaz de generar desarrollo …
… País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Doctor en Didáctica de las ciencias experimentales en la Universitat Autónoma de Barcelona, España, estudios de posdoctorado en el King’s College London, Reino Unido, estudió física, epistemología y didáctica de las ciencias naturales en la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Docente e investigador en el Centro de Formación e … Doctor en Didáctica de las ciencias experimentales en la Universitat Autónoma de Barcelona, España, estudios de posdoctorado en el King’s College …
… Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Imagen Anexo Documento Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el … Paginas 163-179 Año 2025 Una de las líneas de investigación en didáctica de las ciencias es Conocimiento profesional y conocimiento escolar. En este capítulo se exponen algunos aspectos para la comprensión de la naturaleza del conocimiento …
… El uso de las controversias científicas históricas en la enseñanza de las ciencias Imagen Anexo Documento El uso de las controversias científicas históricas en la enseñanza de las ciencias Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo El uso de las controversias científicas históricas en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Lida Milena Álvarez García y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para … sobre los dos máximos sistemas del mundo de Galileo. Enseñanza de las Ciencias, 29(1), 115-126. https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/243827 Hosson, C. y Kaminski, W. (2007). Historical controversy as an educational tool: Evaluating …
… Las experiencias de incorporación de recursos digitales/tecnologías de la información y la comunicación a diseños didácticos para las clases de ciencias naturales y química Imagen Anexo Documento Las experiencias de incorporación de recursos digitales/tecnologías de la … de recursos digitales/tecnologías de la información y la comunicación a diseños didácticos para las clases de ciencias naturales y química Autor(es) Leonardo Enrique Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Propuestas de … de recursos digitales/tecnologías de la información y la comunicación a diseños didácticos para las clases de ciencias naturales y química Leonardo E. Abella-Peña18 Álvaro García-Martínez19 Introducción Elaborar una compilación …
… La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Imagen Anexo Documento La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Autor(es) Maritza … a esa universalidad del conocimiento. Esto se logró mediante la 27 La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Én fa si s acomodación de los conocimientos procedentes de las comunidades nativas lo- cales en la construcción de … fesores_sobre_el_fenomeno_de_la_diversidad_cultural_y_sus_implicacio- nes_en_la_ensenanza_de_las_ciencias.pdf Molina Andrade, A., Pedreros Martínez, R. I. y Venegas-Segura, A. A. (2020). Interculturalidad …