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… y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez Arias Fabiola Mejía Barragán Sandra del Pilar Gómez Contreras Uva Falla … http://www.eses.pt/interaccoes http://www.eses.pt/interaccoes http://revistas 46 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Adela Molina, Nadenka Melo, Rosa Pedreros Cole, M. & … mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que …
… escuché, en una conversación personal y hace algunos años, el tema de las artificaciones contemporáneas a través de los media y las plataformas de interactividad y comunicación social. … escuché, en una conversación personal y hace algunos años, el tema de las artificaciones contemporáneas a través de los media y las plataformas de interactividad y comunicación social. Palabras clave: contagio, crisis, performancia, pandemia y … de producción, circulación y consumo de estos objetos en el ámbito de la comunicación sociocultural de los social-media. La figura 8 vamos a considerarla como un “espécimen fiable”, muy próxima a la noción de un type de reconocimiento de …
… New York: Springer. [Chapter 5. Abstract and Index Databases (Web of Knowledge, Scopus, Google Scholar) pp., 31-46] Sadler, T. D. & Dawson, V. (2012). Chapter 53. Socio - scientific Issues in Science Education: Contexts for the Promotion …
… similares genéticamente hablando, mucho más de lo que las pequeñas diferencias anatómicas existentes pueden sugerir (p. 46). De esa forma es posible encontrar, en algunas situacio- nes, más diferencias genéticas entre dos hombres africanos que … G., Wolpoff, M. H. (2003). The Multiregional Evolution of Humans. In: Scientifc American, Special Edition, Mai. 2003, pp. 46-53. Verrangia, D. (2009). A educação das relações étnico-raciais no ensino de Ciên- cias: diálogos possíveis entre Brasil …