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… 2024. https://www.doi.org/10.22463/25909215.3489 Factores incidentes en el desempeño académico de estudiantes de educación media en Cundinamarca-Colombia. Lilian Daniela Suárez Riveros, Oscar Jardey Suárez, Julio Del Carmen Lizarazo Osorio. Eco … 2024. https://www.doi.org/10.22463/25909215.3489 Factores incidentes en el desempeño académico de estudiantes de educación media en Cundinamarca-Colombia. Lilian Daniela Suárez Riveros, Oscar Jardey Suárez, Julio Del Carmen Lizarazo Osorio. Eco …
… autonomia e desenvolvimiento" en CASTRO, I. (org.) Geografía, conceitos e temas, Bertrand Brasil, Río de Janeiro, pp. 77 - 116. En En HERNÁNDEZ, J. (2005) Territorio e instituciones: un modelo complejo de desarrollo frente a la globalización. … autonomia e desenvolvimiento" en CASTRO, I. (org.) Geografía, conceitos e temas, Bertrand Brasil, Río de Janeiro, pp. 77 - 116. En En HERNÁNDEZ, J. (2005) Territorio e instituciones: un modelo complejo de desarrollo frente a la globalización. …
… las Ciencias, 33(1), 151-165. Santi, G. (2011). Objectification and semiotic function. Educational Studies in Mathematics. 77, (2-3), 285- 311. Datos de los profesores: Pedro Javier Rojas Garzón (pedroedumat@udistrital.edu.co) y Rodolfo Vergel …
… en Colombia" fue destacado por su rigor académico y su contribución al campo de la enseñanza de la física en la educación media en Colombia. Bajo la dirección del Dr. Guillermo Fonseca Amaya y la codirección del Dr. Emilio Solís Ramírez , la … en Colombia" fue destacado por su rigor académico y su contribución al campo de la enseñanza de la física en la educación media en Colombia. Bajo la dirección del Dr. Guillermo Fonseca Amaya y la codirección del Dr. Emilio Solís Ramírez , la …
… factor in first graders’ collaborative work Gómez Hincapié, C. 2020 Raising awareness about violent language portrayed in media content by implementing a CML pedagogical intervention in an EFL class Gómez, C. y Vargas, S. 2019 Generating critical … con miras a consolidarlas como profesionales eficien- tes, éticas y responsables en los niveles de educación básica, media y en progra- mas de formación complementaria. Género & ELT: Hilos invisibles 71 Én fa si s Universidad de Antioquia … do 1 5 A ct or es 1 3 Ed uc ac ió n 2 10 Li br os d e te xt o EF L 1 5 C on ci en ci a 1 3 Género & ELT: Hilos invisibles 77 Én fa si sH ilo s R ep et ic io ne s Fu er za H ilo s R ep et ic io ne s Fu er za H ilo s R ep et ic io ne s Fu er za Le …