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… Geometría, experimentación y tecnología Enviado por webmaster el Jue, 16/07/2015 - 17:10 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus Es un seminario práctico- reflexivo, en el que se busca transformar las estrategias y las concepciones sobre resolución de problemas de geometría. Se proponen diferentes problemas de geometría, para su … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Geometría, experimentación y …
… El conocimiento del profesor de ciencias, una disyuntiva entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar Anexo Documento El conocimiento del profesor de ciencias, una disyuntiva entre el conocimiento … José de Caldas ISBN 978-958-8832-43-2 Paginas 17-46 Año 2014 Para los profesores de primaria, ¿Qué referente prima en el conocimiento escolar? ¿Es el conocimiento científico? ¿Qué relación tiene con otros referentes? Son algunas de las … entrevistas, el diseño de unidades didácticas y las grabaciones de las clases de estos docentes. Los resultados de los casos señalan que no hay una relación causal entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar. Estas complejidades …
… Experiencias educartísticas, balbuceos y linternas ¿Cómo hacer en tiempos de crisis? Imagen Anexo Documento Experiencias educartísticas, balbuceos y linternas ¿Cómo hacer en tiempos de crisis? Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Experiencias educartísticas, balbuceos y … Asociada a la incertidumbre, la creación (de las artísticas y de las otras) se presenta como un balbuceo bajo la forma de sistemas abiertos. Al abandonar la zona de confort, los artistas-docentes propiciaron una inmersión en el campo de lo digital …
… Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina … Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado … parte, que los docentes son actores sociales, con historia de vida, emociones, cuerpo, poderes, una o varias culturas y sistemas cognitivos, y que por tanto sus saberes no son ob- jetivados sino apropiados, incorporados y subjetivados; que no se …
… el inicio del Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias , siendo dicha formación, el eje central en todas sus versiones, iniciativa que si bien tiene un núcleo especializado, ha mantenido su vínculo estrecho con la … congreso desde sus orígenes, si bien líneas como preconcepciones, resolución de problemas, actitudes hacia las ciencias y su aprendizaje, evaluación de los aprendizajes y diseño microcurricular aún se mantienen desde los orígenes del … desde las modalidades de conferencias, comunicaciones (ponencias y simposios), talleres y presentación de materiales (libros, web, podcasts, ...). Eje 1. Necesidades, oportunidades y desafíos en la articulación de áreas curriculares de la …
… Resistir en educación. Por una educación ética y polı́tica para el siglo XXI Imagen Anexo Documento Resistir en educación. Por una educación ética y polı́tica para el siglo XXI Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Resistir en educación. Por una educación ética y … Ar- gentina: Nueva Visión. Anzaldúa, G. (2016). Borderlands / La frontera: The new mestiza. Madrid, España: Capitán Swing Libros. Arendt, H. (1999). Los orígenes del totalitarismo. Madrid, España: Alianza. Bartolomé, L. (2010). Daring to Infuse …
… Teoría de sistemas y metodologías científicas Titulo Teoría de sistemas y metodologías científicas Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Ciencia Tecnología Y Desarrollo Pais Colombia …
… País: Colombia Institución: Universidad Libre Doctor en Educación (TESOL) por la Universidad de Exeter, Reino Unido, Magíster en Métodos de Investigación en Lingüística Aplicada y ELT por la Universidad de Warwick, Reino Unido, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés y Licenciado en Ciencias de la Educación, especialidad en Español e Inglés por la Universidad Distrital Francisco José de … Educación (TESOL) por la Universidad de Exeter, Reino Unido, Magíster en Métodos de Investigación en Lingüística Aplicada y ELT por la Universidad de Warwick, Reino Unido, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés y Licenciado en …
… DIE-UD Titulo Modelo de transferencia de conocimiento de los CADEP Acacia Autor(es) Juan Carlos Guevara Bolaños y Mailing Rivera Lam Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Año 2021 En el siglo XXI las organizaciones han estado caracterizadas por niveles crecientes de complejidad, globalidad y cambios rápidos, debido a la evolución del conocimiento y los avances tecnológicos, que exigen una interacción más amplia y …
… País: Colombia Institución: Universidad Nacional de Colombia Es investigador en los campos de salud pública y medicina social y en el tema de violencia y salud de la Universidad Nacional de Colombia y … del Centro Latinoamericano de Estudios de Violencia y Salud – CLAVES – en la Fundación Oswaldo Cruz. Es autor de dos libros, editor/coautor de otros tres, y autor de 31 capítulos de libros. Ha publicado 30 artículos en revistas nacionales y … del Centro Latinoamericano de Estudios de Violencia y Salud – CLAVES – en la Fundación Oswaldo Cruz. Es autor de dos libros, editor/coautor de otros tres, y autor de 31 capítulos de libros. Ha publicado 30 artículos en revistas nacionales y …