Search
… interactiva: una mirada desde la escuela Dirección Dr. Juan Carlos Amador Baquiro Jurado evaluador Dr. Marco Antônio da Silva, Universidad del Estado de Río de Janeiro, Brasil. Dr. Jaime Alejandro Rodríguez, Pontificia Universidad Javeriana. … interactiva: una mirada desde la escuela Dirección Dr. Juan Carlos Amador Baquiro Jurado evaluador Dr. Marco Antônio da Silva, Universidad del Estado de Río de Janeiro, Brasil. Dr. Jaime Alejandro Rodríguez, Pontificia Universidad Javeriana. …
… Museo Social Argentino, Argentina, con estudios de posdoctorado en la Universidad de Barcelona, España y la Universidad Federal de Río Grande del Sur, Brasil. Investigador Principal del Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina … Museo Social Argentino, Argentina, con estudios de posdoctorado en la Universidad de Barcelona, España y la Universidad Federal de Río Grande del Sur, Brasil. Investigador Principal del Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina … Posdoctorado Universidad de Barcelona, España. Posdoctorado en Educación 2001 Posdoctorado Universidad Federal de Río Grande del Sur, Brasil. Posdoctorado en Educación 1999 Doctorado Universidad del Museo Social Argentino, …
… doctoral thesis Interdisciplinarity in a Process of Curricular Environmentalization at the Pedagogical and Te- chnological University of Colombia. The thesis is developed within the Line of Inclusion of the Environmental Dimension in Education in … an environmental commitment in other con- texts such as Latin America. Resumo: Este texto nasce como parte do projeto da tese doutoral La in- terdisciplinariedad en un proceso de ambientalización curricular na Uni- versidad Pedagógica y … agudo contraste con Estados Unidos, donde los colegios o universidades pueden ser privados o controlados con financiación federal indirecta del Estado. Los gobiernos cada vez están más involucrados en los procesos de educación. Esto se ha …
… Exploratory Factor Analysis of the Student Adaptation to College Questionnaire Short Version in a Sample of Chilean University Students . Yaranay López Angulo, Rubia Cobo Rendón, Fabiola Saéz Delgado, Alejandro Díaz Mujica. Universal Journal … Mujica. REDIE, ISSN-e 1607-4041, Núm. 23, págs. 1-15, 2021. https://doi.org/10.24320/redie.2021.23.e08.3253 Messages from university teachers to their students with low academic performance during online teaching necessitated by COVID-19 . Karla … Exploratory Factor Analysis of the Student Adaptation to College Questionnaire Short Version in a Sample of Chilean University Students . Yaranay López Angulo, Rubia Cobo Rendón, Fabiola Saéz Delgado, Alejandro Díaz Mujica. Universal Journal …
… to understand language, people, and culture. The lived experience of the person who is not a native speaker helped Lee University students to put themselves in someone else's position. In this vein, the role of language was pivotal to engage in … to understand language, people, and culture. The lived experience of the person who is not a native speaker helped Lee University students to put themselves in someone else's position. In this vein, the role of language was pivotal to engage in …
… una noción reflexiva Olga Acuña Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia LECCIÓN 6: O olhar geográfico: episódios da construção de umaidentidade metodológica Paulo Cesar Gomes Universidad Federal de Rio de Janeiro LECCIÓN 7: Historia de la evolución del método en la neurociencia social Laura Andrea León A.1, … LECCIÓN 6: O olhar geográfico: episódios da construção de umaidentidade metodológica Paulo Cesar Gomes Universidad Federal de Rio de Janeiro LECCIÓN 7: Historia de la evolución del método en la neurociencia social Laura Andrea León A.1, …
… desde la década de los treinta la educación ha sido un baluarte para consolidar un desarrollo económico, y a la par se da el fortalecimiento del sistema educativo colombiano, como forma de organización para que la educación sirva al desarrollo … desde la década de los treinta la educación ha sido un baluarte para consolidar un desarrollo económico, y a la par se da el fortalecimiento del sistema educativo colombiano, como forma de organización para que la educación sirva al desarrollo …
… tecnocientíficas. En I.P. Martins, F. Paixão y R. Vieira (Org.): Perspectivas Ciência-Tecnologia-Sociedade na Inovação da Educação em Ciência, pp. 23-30. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro. En Sala de Lecturas CTS+I de la OEI, 2004, http://www.campusoei.org/salactsi/acevedo21.htm. ACEVEDO, … Vieira (Org.): Perspectivas Ciência-Tecnologia-Sociedade na Inovação da Educação em Ciência, pp. 23-30. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro. En Sala de Lecturas CTS+I de la OEI, 2004, http://www.campusoei.org/salactsi/acevedo21.htm. ACEVEDO, …
… 9 al 16 de julio de 2028. La invitación, firmada por la profesora Naďa Vondrová, coordinadora del ICME-16 en la Charles University de Praga, hace explícito el reconocimiento de las contribuciones sobresalientes del profesor Vergel al campo de la … 9 al 16 de julio de 2028. La invitación, firmada por la profesora Naďa Vondrová, coordinadora del ICME-16 en la Charles University de Praga, hace explícito el reconocimiento de las contribuciones sobresalientes del profesor Vergel al campo de la …
… Viviana Mahecha Mahecha, Dr. Ferney Cruz Arcila, Dra. Lizeth Donoso Herrera Profesor(es) invitado(s): Girleni Moreira da Silva, (IFRN, Brasil) México), Lirian Astrid Ciro (Universidad del Valle, Colombia) Gabriel Medina Carrasco (UACM, Correos … propuesta de Mijaíl Bajtín. Este seminario cuenta con la participación de la Dra. Girlene Moreira da Silva del Instituto Federal de Río Grande del Norte (IFRN). Su intervención contribuye a nutrir el diálogo interinstitucional e intercultural que … científica: problemáticas y desafíos Hyland, K. (2004). Disciplinary discourses: Social interactions in academic writing. University of Michigan Press. Cisneros Estupiñán, M., & Olave Arias, G. (2019). Redacción y publicación de artículos …