Search

Discurso y racismo en Naufragios de Álvar Núñez Cabeza de Vaca

De la estructura informal a la arquitectura de validación: un emergente en la comunidad de práctica de formadores de profesores CAM

Explorando el Conocimiento Profesional de los Profesores de Biología: Tendencias para una revisión sistemática de literatura sobre la Enseñanza de la Evolución Biológica

Aproximaciones teóricas del Conocimiento Didáctico del Contenido del profesor en ejercicio de química, en relación con la química orgánica estructural del SARS-CoV-2

El papel de las maestras ante la violencia escolar. Entre la tradición y las transformaciones

Formación vs. sociedad del rendimiento y del cansancio

Estudio interpretativo sobre prácticas de enseñanza de profesores de Ciencias Experimentales, con relación al desarrollo de competencias científicas

La clase de ciencias y la formación en valores: estudio de casos sobre cómo los profesores propician valores desde sus acciones

La investigación con profesores y su incidencia en la transformación de las prácticas de enseñanza de las ciencias

Desarrollo de actitudes y pensamiento científico a través de proyectos de investigación en la escuela