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… Catalina Nassar Tobón . Título del Proyecto Capacidades Restaurativas en Comparecientes Ante la Jurisdicción Especial Para la Paz: Aportes del Campo Comunicación-Educación y de la Medicina Mente Cuerpo Dirección Dr. Juan Carlos Amador Baquiro … Catalina Nassar Tobón . Título del Proyecto Capacidades Restaurativas en Comparecientes Ante la Jurisdicción Especial Para la Paz: Aportes del Campo Comunicación-Educación y de la Medicina Mente Cuerpo Dirección Dr. Juan Carlos Amador Baquiro …
… de un ecosistema humedal, soportado en el uso de sistemas de información geográfica y de una aproximación histórica para la didáctica de la ecología Dirección Dr. Álvaro García Martínez Jurado Evaluador Dra. Carol Joglar Campos, Universidad … de un ecosistema humedal, soportado en el uso de sistemas de información geográfica y de una aproximación histórica para la didáctica de la ecología Dirección Dr. Álvaro García Martínez Jurado Evaluador Dra. Carol Joglar Campos, Universidad …
… Doctorado Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Educación 2018 Filosofía para no filósofos. Una propuesta pedagógica Maestría Universidad Nacional de Colombia Magíster en Filosofía Analítica y …
… Barcelona Doctora en Didáctica de la Ciencias Experimentales 2002 Aprender a Enseñar Ciencias. Análisis de una Propuesta para la Formación Inicial del profesorado de Secundaria, basada en la Metacognición Maestría Universidad de la Sabana …
… Título: Reconociendo formas sensibles y materiales de producción de saberes asociados al método de cascarones cilíndricos para determinar el volumen de un sólido de revolución Dr. Oscar Leonardo Pantano Mongollón 20 de abril Título: Aprendizaje … Título: Reconociendo formas sensibles y materiales de producción de saberes asociados al método de cascarones cilíndricos para determinar el volumen de un sólido de revolución Dr. Oscar Leonardo Pantano Mongollón 20 de abril Título: Aprendizaje …
… más importante con el que se exalta a las colombianas que trabajan por las comunidades menos favorecidas del país, es para Ruth Consuelo Chaparro Gómez , comunicadora social de la Universidad Javeriana con una maestría en educación y … por proteger estos pueblos y trabajar porque se les garanticen sus derechos básicos y lograr que se vuelvan más visibles para la sociedad. Ruth Chaparro creó en 1981 la Fundación Caminos de Identidad en el Amazonas. A través de esta … desarrollo que tenemos los demás colombianos. Los indígenas también son colombianos” "Los indígenas no son importantes para nadie en este país. El Estado y la sociedad tienen que comprender que en la selva no sólo hay árboles: hay personas …
… Darwin Leonardo Vargas Sánchez . Título del Proyecto Hacia una reconstrucción de la actividad científica escolar para primaria: análisis de la relación entre STEM y las prácticas científicas en la enseñanza de las ciencias Dirección Dr. … Darwin Leonardo Vargas Sánchez . Título del Proyecto Hacia una reconstrucción de la actividad científica escolar para primaria: análisis de la relación entre STEM y las prácticas científicas en la enseñanza de las ciencias Dirección Dr. …
… desde el estudio de caso: Apuesta por el conocimiento didáctico del contenido del español escrito como segunda lengua para estudiantes sordos señantes Dirección Dra. Dora Inés Calderón Jurado evaluador Dra. Mónica Orfilia Báez … desde el estudio de caso: Apuesta por el conocimiento didáctico del contenido del español escrito como segunda lengua para estudiantes sordos señantes Dirección Dra. Dora Inés Calderón Jurado evaluador Dra. Mónica Orfilia Báez …
… Doctoral del estudiante Carlos Hernán Castro Ortega . Título del Proyecto Artefactos culturales y mediaciones pedagógicas para el desarrollo de conocimiento territorial y la formación en/para la ciudadanía en prácticas de campo con estudiantes de la Facultad Ingeniería en la Universidad Distrital Dirección … Doctoral del estudiante Carlos Hernán Castro Ortega . Título del Proyecto Artefactos culturales y mediaciones pedagógicas para el desarrollo de conocimiento territorial y la formación en/para la ciudadanía en prácticas de campo con estudiantes de …
… con lo que podemos hacer y aceptemos nuestras propias limitaciones; seamos respetuosos de nuestros alumnos y señalemos para ellos un camino que cada uno pueda transitar en su irrepetible individualidad. Estemos convencidos de que un maestro … con lo que podemos hacer y aceptemos nuestras propias limitaciones; seamos respetuosos de nuestros alumnos y señalemos para ellos un camino que cada uno pueda transitar en su irrepetible individualidad. Estemos convencidos de que un maestro …