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… El XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, constituye un evento académico en el cual se pretende aportar en la comprensión y constitución de la enseñanza de la Biología y de la Educación Ambiental como campos de conocimiento, así … enseñanza de la Biología y de la Educación Ambiental como campos de acción. Lo anterior implica la socialización y puesta en discusión de conferencias, ponencias, talleres, y simposios de asuntos nodales en los campos citados. En la misma … El XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, constituye un evento académico en el cual se pretende aportar en la comprensión y constitución de la enseñanza de la Biología y de la Educación Ambiental …
… MAGIS - Revista Internacional de Investigación en Educación Enviado por webmaster el Lun, 12/03/2012 - 11:58 Imagen MAGIS - Revista Internacional de Investigación en Educación Magis recibe manuscritos originales e inéditos en español, portugués, inglés y francés; durante el proceso de … y deben cumplir las pautas que se exponen en los numerales 3 y 5 de estas orientaciones. Tercera parte: Contextos: contribuciones e informaciones especiales (no se postulan para procesos de indexación) Escritos como entrevistas, …
… La explicación científica escolar sobre la periodicidad química en estudiantes de secundaria Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo La explicación científica escolar sobre la periodicidad química en estudiantes de secundaria Autor(es) Nelly Rocío Santana Almanza, Karen Yuleidy Cantor García y Álvaro García Martínez … En términos generales, se puede concluir que la historia de la ciencia, tiene un papel fundamental en el desarrollo del discurso construido por los estudiantes, ya que les permite comprender la evolución y el carácter dinámico de la ciencia. …
… didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes Esta tesis plantea la necesidad de formar-se en y desde la escucha en las prácticas cotidianas del mundo de la vida: la relación consigo mismo, con los otros y con lo Otro (el saber, el … permite comprender y evidenciar una ética de la escucha. 3. Las asignaturas de Producción y comprensión de textos y Discurso Argumentativo en el Proyecto Curricular de Arte Danzario de la Universidad Distrital, en medio del Paro Nacional … Esta tesis plantea la necesidad de formar-se en y desde la escucha en las prácticas cotidianas del mundo de la vida: la relación consigo mismo, con los otros y con lo …
… Aprobado el Proyecto de Tesis Doctoral de Sonia Liliana González Tovar en el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Vie, 13/12/2024 - 16:46 Imagen El pasado miércoles 4 de diciembre de 2024, se llevó a … pública del proyecto de tesis doctoral de Sonia Liliana González Tovar , estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Educación en Ciencias. El evento, transmitido en vivo a través de Facebook Live, contó con la … pública del proyecto de tesis doctoral de Sonia Liliana González Tovar , estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Educación en Ciencias. El evento, transmitido en vivo a través de Facebook Live, contó con la …
… Una lectura más de Cien años de soledad, cincuenta años después de su publicación Referencia Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna Titulo Una lectura más de Cien años de soledad, cincuenta años después de su publicación Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Experiencias de investigación en pedagogía de la lengua y la literatura Pais Colombia Evento X Coloquio Investigación en Lengua y Literatura Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-018-3 Paginas 227-234 Año …
… Semiosis y lenguaje en la didáctica de las matemáticas Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo Semiosis y lenguaje en la didáctica de las matemáticas Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Memorias 9° … Asociación Colombiana de Matemática Educatica ISBN 978-958-98732-0-5 Paginas 31 - 40 Año 2008 Este curso se sitúa en el marco de las investigaciones y de las reflexiones en el campo de la didáctica de las matemáticas. Hemos considerado dos … Este curso se sitúa en el marco de las investigaciones y de las reflexiones en el campo de la didáctica de las matemáticas. Hemos considerado dos …
… Inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias: una década de desafíos teóricos y metodológicos Imagen Anexo Documento Inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias: una década de desafíos teóricos y metodológicos Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Inclusión … 99 Én fa si s Capítulo 3. Inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias: una década de desafíos teóricos y metodológicos William Manuel Mora Penagos* Diana Lineth Parga … declaracio- nes de universidades sustentables ambien- talmente, que sirvan para intercambios de políticas, expe- riencias, eventos y evaluaciones 4 Equidad en la distribu- ción de los recursos Declaración de su misión institucional Encaje en equi- …
… Proyecto Universitario Interinstitucional en Educación Básica y Media La Vicerrectoría Académica de la Universidad Nacional convocó a los profesores de las distintas facultades que quisieran contribuir al mejoramiento de la enseñanza de sus disciplinas en la educación básica y media. Para ello aprobó el PUI de educación básica y media copmo proyecto interfacultades y encargó … a los profesores de las distintas facultades que quisieran contribuir al mejoramiento de la enseñanza de sus disciplinas en la educación básica y media. Para ello aprobó el PUI de educación básica y media copmo proyecto interfacultades y encargó …
… pública Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Edilberto Hernández Cano Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas 47-63 Año 2026 Este capítulo analiza las representaciones sociales (RS) de los jóvenes en sistemas normativos, como leyes y políticas, que instituyen una subjetividad y proyectan acciones. Surge de una investigación del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas sobre las RS construidas por maestros de Bogotá. El …