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… por la Universidad Autónoma de Barcelona. Profesor Adjunto de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile, en el Instituto de Química. Sus intereses de investigación se centran en la caracterización de la actividad química escolar para el desarrollo y análisis de actividades de innovación que favorezcan la construcción de explicaciones científicas … Vol. 56, Núm. 2, 2019 https://doi.org/10.7764/PEL.56.2.2019.6 Análisis sistémico de la evolución de los componentes del modelo eléctrico de los estudiantes: Control, estructuras y procesos. Cristian Merino Rubilar, Patricia Moreira, Ainoa …
… La práctica investigativa en ciencias sociales. Nuevas perspectivas Referencia http://hdl.handle.net/20.500.12209/17118 Titulo La práctica investigativa en ciencias sociales. Nuevas perspectivas Compilador(es) Absalón Jiménez Becerra Alfonso Torres Carrillo Pais Colombia Editorial Universidad … 978-628-7518-43-8 Paginas 204 Año 2022 Esta nueva edición de La práctica investigativa en ciencias sociales, ahora con el subtítulo Nuevas perspectivas, retoma la intencionalidad formativa de la primera edición, procurando conservar e …
… se desarrollan en las siguientes líneas: evaluación de la calidad de programas, centros y recursos de Educación para la Sostenibilidad, la educación y comunicación del cambio climático; la alfabetización ambiental; la ambientalización … ha desempeñado como Director de Gabinete Psicopedagógico de la Universidad de Granada (1994-2000); Vicedecano Prácticum y Nuevas Tecnologías, Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (2000-2004); Director Secretariado de … Greening of the syllabus in faculties of education sciences through sustainable development goals: the case of public Andalusian universities (Spain) . Fátima Poza Vilches, Esther García González, Carmen Solís Espallargas, Leticia …
… Francisco José de Caldas Documento Lenguaje, cultura e investigación: Problemas emergentes en educación 'Share on Twitter' El Doctorado Interinstitucional en Educción -DIE, en sus distintos Énfasis desarrolla el espacio de publicaciones de avances … En esta oportunidad el Énfasis de Lenguaje y Educación presenta una obra, en cinco capítulos, de estudiantes del Doctorado de la cohorte 2011 que dan razón, no sólo de los avances de los doctorandos autores, sino de algunas de las … y académico; narración y contextos de conflicto armado en nuestro país; prácticas de lectura académica y elementos para su comprensión; y, el lenguaje visual como expresión de la formación artística en contextos digitales. Capitulos Sujeto …
… Bohórquez Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000725951 Énfasis: ELT Education Grupos de Investigación: Estudios Críticos de Políticas Educativas Colombianas Proyecto: The Senses of the … a Decolonial Horizon Dirección: Harold Castañeda-Peña , Carmen Helena Guerrero Nieto (Dirección ad honorem) Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de ELT Education … del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de ELT Education …
… de creación en tiempos de incertidumbre Autor(es) Teresita Ospina Álvarez y Luis Rafael Múnera Barbosa Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 Paginas 75-83 Año 2023 Para este capítulo nos planteamos algunas reflexiones en torno a relaciones entre cine y literatura y sus posibilidades de entrecruzamientos en una época en la que el confinamiento ha hecho que nos preguntemos por unas maneras “otras” de conectarnos con los estudiantes y permitir que las …
… ELT Colombian textbook writers struggles in the industry of ELT textbook production The purpose of this study is to uncover the struggles English language teaching textbook writers … creation and production in Colombia. Estudiante Jeisson Steven Méndez Lara Dirección Pilar Méndez Rivera Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Alexander Steffanell Ballesteros Astrid Núñez Pardo Carmen Helena Guerrero … writers experienced in producing English language textbooks and their influence on educational material in Colombia. The ELT textbook writers are considered individuals who create educational materials and play a crucial role in shaping language …
… Didáctica de la Universidad de Alicante, se desempeñó como profesor catedrático de la Universidad de Sevilla hasta el 2001. Su investigación se centra en detectar cómo se aprende el conocimiento que es necesario para enseñar matemáticas; diseño de entornos de aprendizaje integrando nuevas tecnologías y estudiando la complementariedad entre la dimensión social y personal de la construcción del conocimiento … cómo se aprende el conocimiento que es necesario para enseñar matemáticas; diseño de entornos de aprendizaje integrando nuevas tecnologías y estudiando la complementariedad entre la dimensión social y personal de la construcción del conocimiento …
… Acta CADE No. 08, Junio 5 de 2025 Enviado por webmaster el Lun, 08/09/2025 - 08:46 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. La Dra. Carmen Helena Guerrero Nieto solicita la aprobación de trámites académico-administrativos … Dra. Carmen Helena Guerrero, cambio de director de tesis para tres estudiantes adscritos al énfasis en ELT Education. Las nuevas asignaciones son: - Nueva designación de dirección para Johanna Méndez: Dra. Pilar Méndez Rivera - Nueva designación …
… la Universidad de Antioquia. Afiliado al grupo de trabajo Infancias y Juventudes de la CLACSO y al Colectivo de Educación para la Paz. Investigador en la Corporación Región, donde ha liderado proyectos sobre ciudadanía, educación y derechos … Núm. 26, págs. 1-31, 2024. https://doi.org/10.22395/csye.v13n26a4744 Presentación: Jóvenes investigadores en Educación: nuevas miradas sobre viejas preguntas. Jaime Alberto Saldarriaga Vélez. Cuadernos Pedagógicos, ISSN 1657 - 5547, Vol. 26, Núm. 38, págs. 1-3, 2024. … Núm. 26, págs. 1-31, 2024. https://doi.org/10.22395/csye.v13n26a4744 Presentación: Jóvenes investigadores en Educación: nuevas miradas sobre viejas preguntas. Jaime Alberto Saldarriaga Vélez. Cuadernos Pedagógicos, ISSN 1657 - 5547, Vol. 26, …