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… interviews, questionnaires) Classroom interaction helped students improve their ability to express and understand their ideas by developing more fluency, vocabulary, pronunciation, and intonation. Castro-Garcés and López-Olivera (2013) … In: Castañeda-Peña et al., ELT Local Research Agendas I. Bogotá, Colombia: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Libros de los Énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación, ELT Énfasis. Lucero, E., Rouse, M. (2017). Classroom Interaction in ELTE Undergraduate Programs: …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000994120 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: Investigación en Didáctica de las Ciencias Proyecto: Conocimiento científico escolar de los estudiantes de Educación Media, desde la Investigación escolar en … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación en Ciencias … Universidad Complutense de Madrid Magíster en Educación Social 2012 La resolución de situaciones problemáticas abiertas de ciencias de la naturaleza en primer curso del programa de diversificación curricular en ESO: un estudio de caso. Pregrado …
… http://lattes.cnpq.br/3777970267731343 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Doctor en Educación por la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro, Magíster en Psicosociología de la Comunidad y Ecología Social, y Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de Río de Janeiro. Profesor de la Universidad Federal del Estado de Río de … Rafael Nogueira Costa, Celso Sánchez Pereira. The Journal of Environmental Education, ISSN 0095-8964, Vol. 55, Núm. 4, págs. 324-341, 2024. https://doi.org/10.1080/00958964.2024.2339831 CrossMark Logo CrossMark Entre o óleo e a lama: a …
… Autora del libro Identidades a flor de piel. Lo "negro" entre apariencias y pertenencias: categorías raciales y mestizaje en Cartagena (2003). Realizo un proyecto de investigación en colaboración con el ICANH (Bogotá) y el CIESAS (México) sobre " Identidad y Mobilidad entre Colombia y México " (2002-2005). Sus principales lineas de investigación son identidad y territorio en situaciones de mestizaje, y las grandes problemáticas de América latina hoy. … Autora del libro Identidades a flor de piel. Lo "negro" entre apariencias y pertenencias: categorías raciales y mestizaje en Cartagena (2003). Realizo un proyecto de investigación en colaboración con el ICANH (Bogotá) y el CIESAS (México) sobre " …
… Jordão Imagen http://lattes.cnpq.br/1569887797959125 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Paraná Doctora en Letras por la Universidad de São Paulo, Magíster en Literatura en Lengua Inglesa por la Universidad Federal de Paraná y licenciada en Letras Portuguesa e Inglesa por la … del inglés. Anderson Nalevaiko Marques, Clarissa Menezes Jordao. Arboles y Rizomas, ISSN 0719-9805, Vol. 4, Núm. 2, págs. 114-130, 2022. https://doi.org/10.35588/ayr.v4i2.5752 Multiliteracies, English as a Lingua Franca and …
… educativa Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Tatiana Salazar Créditos 4 Horario Miércoles 3:00 pm - 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle …
… Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Dirección: Bruno D´Amore Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Maestría Fundación Universidad Autónoma de Colombia Magíster en Didáctica de las Ciencias 2014 Introducción de la Puzzle para la observación de errores en estudiantes Pregrado Universidad Distrital …
… y Tecnológica de Colombia ISSN 0122-7238 Volumen 19 Fasciculo 29 Paginas 245-269 Año 2017 El artículo se enmarca en el inicio de una línea de investigación: Historia del pensamiento pedagógico colombiano. Esta propuesta busca rescatar el … serie de intelectuales de la educación, quienes, por medio de sus razonamientos, intervenciones, conferencias, ensayos, y libros han aportado al ejercicio reflexivo de la educación local y regional. Esta primera investigación rescata la vida y … uno de los primeros intelectuales de la educación colombiana; Martín Restrepo Mejía (1865-1935). Se enfatiza especialmente en sus reflexiones y representaciones de la pedagogía, la infancia, el maestro, y la educación escolar. …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000131462 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Proyecto: Diversidad-diferencia cultural, soberanía y seguridad alimentaria: el juego como artefacto intercultural y mediador pedagógico en la clase de ciencias en dos comunidades culturalmente diferenciadas Dirección: Adela Molina Andrade Estudiante del programa de Doctorado … Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación en Ciencias …
… 30/07/2010 - 20:39 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Lunes de 4 – 7 p.m. salón 1 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGICA EFEP Año: 2010 Semestre 2 Fecha_________________________ Título … Y MULTIVARIADA PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Grupo Oferente: GRUPO DE ESTILOS COGNITIVOS Énfasis: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Número de Créditos 3 Nombre del (los) responsable (s) CHRISTIAN HEDERICH M. I. Descripción general: El seminario …