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… Grupos de Investigación: Formación de Educadores Líneas de Investigación: Representaciones Sociales y Educación Doctora en educación por la Universidad Santo Tomás, Magíster en Desarrollo Educativo y Social de la Universidad Pedagógica Nacional y el CINDE de la Universidad de Manizales. Docente del Doctorado Interinstitucional en Educación, Facultad de Ciencia y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Calas. Miembro de los grupos de … Doctora en educación por la Universidad Santo Tomás, Magíster en Desarrollo Educativo y Social de la Universidad Pedagógica Nacional …
… Grupo de investigación: Educación y cultura política Seminario dirigido a: estudiantes del Doctorado interinstitucional en Educación y de la Maestría en Educación Segundo semestre de 2010 Créditos: 3 Horario: 12 sesiones de tres horas, todos los … y de manera paradójica, mientras más se ha puesto en contacto el mundo, más se han exacerbado los fundamentalismos, así como los temores en torno a la pérdida de las identidades, lo cual ha conducido a lo que Pierre Nora denomina como las mareas … cultural, memoria activa, pedagogía de la memoria. Para esta unidad se retomará el análisis de algunas experiencias nacionales e internacionales, centrándonos más en detalle sobre los aspectos formativos puestos en juego en ellas. Se …
… Enviado por webmaster el Mié, 16/10/2024 - 10:05 Imagen La Oficina de Evaluación Docente informa que según lo establecido en la Resolución de Rectoría No. 366 del 3 de septiembre de 2024 “Por la cual se ajusta el cronograma de actividades de evaluación docente correspondiente al periodo académico de 2024-3 contenidas en las Resoluciones 053 y 054 de 2023 del Consejo Académico”, las fechas dispuestas para el proceso de evaluación docente del … permanente y sistemático mediante el cual se analiza, valora y pondera la gestión del docente en la Universidad. Es un componente del proceso de evaluación institucional cuyo fin es mejorar la calidad de la gestión académica, en búsqueda de …
… Educación superior y disputas por lo público: el lugar de la participación estudiantil en el fortalecimiento de la educación pública en Colombia y América Latina contemporáneas Imagen Anexo Documento Educación … ISBN 978-958-787-177-7 Paginas 187-205 Año 2020 En las últimas décadas, los conflictos en torno a la educación han ocupado un lugar creciente en las movilizaciones y debates políticos de distintos países latinoamericanos. En este marco, Colombia se ha destacado, junto a otros países como Chile, Argentina y México, por la magnitud y persistencia de sus conflictos educativos, especialmente enfocados en la …
… Aprobada con distinción la tesis doctoral de Juliana Angélica Molina Ríos “La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado” Enviado por webmaster el Vie, 11/12/2020 - 15:45 El día de ayer fue aprobada con distinción la tesis doctoral de la doctoranda Juliana Angélica Molina Ríos , titulada: La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado: estudio del ideologema Paz Territorial . El jurado compuesto por la Dra. Martha … de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas otorgó la distinción considerando, “el esfuerzo valiente de asumir un trabajo de campo con las características y condiciones del tema de investigación desarrollado en la Colombia profunda; la …
El DIE-UD participa en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
… El DIE-UD participa en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 08/09/2021 - 16:40 Imagen Los profesores del Énfasis en Educación … la formación del Profesorado de ciencias en las sociedades latinoamericanas cambiantes y diversas”, donde también fungió como coordinador; por su parte, el profesor William Manuel Mora Penagos participa en la mesa “Educación para la … Los profesores del Énfasis en Educación en Ciencias, Adela Molina Andrade, Álvaro García Martínez y William Manuel Mora Penagos, participan en el XI …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-35-6 Paginas 127-140 Año 2015 En este artículo se expone una discusión filosófica, y en parte pedagógica o didáctica, sobre la performance titulada … que trae consigo investigar sobre nosotros mismos y el papel que pueden jugar Handlung, Happening y Performance en un proceso de revivificación de la experiencia originaria (Urerfahrung) tanto como de la forma originaria (Urform), se estudia por qué se introduce el uso de dulces dentro de la performance, y, se …
… País: Colombia Institución: Universidad del Valle Matemático de la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Barcelona y Doctor en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Granada. Actualmente es docente del Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle, coordina el Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad del Valle. Miembro del grupo de investigación Educación Matemática. Sus intereses …
… CIUDADANA Y COMUNITARIA IDCAP y se reglamenta su estriciura y funcionamiento. El Consejo Superior Universitario en uso de sus atribuciones legales y estatutarias y en especial las que le confiere el Articulo 14 literal a y h del Ácuerdo … ARTICULO 6% Funciones: a) Promover y ejecutar convenios de cooperación, asesoría, asistencia técnica, con entidades nacionales e internacionales, sobre asuntos de interés para el Distrito Capital, otras enfidades territoriales y la … formal como cursos de extensión universitaria. seminarios. cungresos, simposios etc.; c) Venta de publicaciones, libros y revistas; dy Rendimientos financieros; e) Aportes, participación y legados de personas o entidades publicas o privadas; …
… Intensivo del 02 al 13 de Febrero, Salón División Gestión de Proyectos - CIUP Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … UNIVERSIDAD PEDAG~GICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACI~N UNIVERSIDAD PEDAG~GICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Profesor(es) oferente(s) : … EDUCyT, 1(1). Recuperado a partir de https: / /docs.google.com/viewer?url=http: / /www.educyt.org/portal/images/stories/revistas/revi staeducytl/4~Articulo~Nicolas~Marin.pdf 17. Mann, N., Jiménez-GÓmez, E., & Benarroch, A. (2004). How to …