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… Martín Eduardo Acosta Gempeler y Víctor Michael Pérez Fernández Titulo del Libro Resúmenes XVIII Congreso Colombiano de Matemáticas Pais Colombia Evento XVIII Congreso Colombiano de Matemáticas Editorial Universidad Industrial de Santander Paginas 1-3 Año 2011 Este proyecto surge de la experiencia vivida en el Semillero Matemático de la UIS, y del interés por mostrar parte del trabajo que … Este proyecto surge de la experiencia vivida en el Semillero Matemático de la UIS, y del interés por mostrar parte del trabajo que allí se …
… Concepciones de profesores y profesoras de ciencias sobre comunidades de práctica desde el contexto y la diversidad cultural La presente investigación tuvo como … Patricia Orjuela Osorio Dirección Adela Molina Andrade , Oscar Jardey Suárez (Codirección ad honorem) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Diego Valderrama Pérez Jaime Duván Reyes Roncancio Alejandro Castro Moreno … La presente investigación tuvo como objetivo de análisis, la comprensión de los profesores y profesoras de ciencias sobre una Comunidad de Práctica en enseñanza de las …
… Narrativas y construcción de identidades docentes en la enseñanza del inglés Enviado por webmaster el Mié, 03/09/2025 - 14:12 Imagen El pasado martes 2 de septiembre de 2025, el doctorando Óscar Fernando Abella Peña defendió su tesis doctoral titulada “The Co-construction of … al Colegio Marruecos y Molinos I.E.D. , donde desde 2010 se desempeña como docente de educación secundaria y desarrolló el proyecto de investigación Music for learning English (2011-2019), orientado a fortalecer el aprendizaje de esta lengua a …
… Yuly Hadbleydy Rivera Vargas obtiene calificación de aprobada con distinción en la defensa de su tesis doctoral sobre didáctica de la física Enviado por webmaster el Mar, 08/04/2025 - 14:38 Imagen Bogotá, 8 de abril de 2025. El Doctorado … Bogotá, 8 de abril de 2025. El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias celebran la exitosa defensa de la tesis doctoral de la doctora Yuly Hadbleydy Rivera Vargas, quien presentó su investigación doctoral titulada "La …
… Historia comparada de la educación popular en Argentina y Colombia. Un análisis de la obra de Adriana Puiggrós y Alfonso Torres El presente proyecto de investigación aborda la historia de la educación popular desde una mirada comparada de los casos de Argentina y … El presente proyecto de investigación aborda la historia de la educación popular desde una mirada comparada de los casos de Argentina y …
… Impactos conceptuales y metodológicos de los PFPD virtuales en lectoescritura en las prácticas de docentes de español y la posibilidad de la existencia de microbrechas digitales en este camino Dentro de los programas de … relacionados con la adquisición, promoción y fortalecimiento de los procesos en lectura y escritura, por lo que este proyecto pretende dar luces sobre estos impactos, generar estrategias para mejorar estos procesos de articulación entre las … Dentro de los programas de formación docente están la modalidad de formación en servicio con los PFPD o programas de formación …
… La dimensión ambiental intercultural y la justicia socioambiental en el currículo de ciencias de básica secundaria: un estudio multiescalar desde las cuestiones socioambientales y la praxis de la mesa distrital de … Críticas operativas, que capaciten a los estudiantes para la acción sociopolítica (Hodson,2020). En el plano macro, el proyecto entregará lineamientos validados de política pública para la ambientalización curricular transferibles a la … La enseñanza tradicional de las Ciencias Naturales en la educación básica secundaria de Bogotá padece de un profundo aislamiento metabólico y …
… La formación de lectores “críticos” a través de Planes Lectores (PL) Esta tesis doctoral se realizó con el objetivo de construir criterios de orden político, pedagógico y … “críticos” a través de Planes Lectores. Estudiante Leydy Garay Álvarez Dirección Dora Inés Calderón Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Gustavo Bombini Fabio Jurado Valencia Jesús Alfonso Cárdenas Páez Sesión de … Esta tesis doctoral se realizó con el objetivo de construir criterios de orden político, pedagógico y didáctico para la formulación de Planes Lectores (PL), que contribuyan …
… Análisis didáctico a un proceso de instrucción del método de integración por partes Este es un análisis didáctico sistemático que analiza un proceso de instrucción del método de … de la enseñanza de las matemáticas. Estudiante Enrique Mateus Nieves Dirección Rodolfo Vergel Causado Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Vicenç Font Moll Alfonso Jiménez Espinosa Cesar Augusto Delgado García Sesión … Este es un análisis didáctico sistemático que analiza un proceso de instrucción del método de integración por partes. Es una investigación cualitativa basada en el estudio de caso y enfocado …
… El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio Esta es una tesis … para resolver su problema. Estudiante Fernando León Parada Dirección Olga Lucía León Corredor Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Mariana Saiz Roldán Lucía Zapata Cardona Pedro Javier Rojas Garzón Sesión de … Esta es una tesis doctoral cuyo objetivo es caracterizar aspectos en el desarrollo de los procesos de autovalidación, en particular de las respuestas a preguntas de probabilidad. Se trata de una investigación …